青春期學(xué)生的飲食,容易有一個(gè)誤區(qū)。家長(zhǎng)擔(dān)心,孩子既要學(xué)習(xí)又要長(zhǎng)身體,每天那么辛苦,不多吃一點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)會(huì)跟不上。
在這種思想的影響下,長(zhǎng)得胖胖的學(xué)生,在家長(zhǎng)眼里就是養(yǎng)的好的表現(xiàn)。而且胖胖的學(xué)生普遍偏高,更能佐證家長(zhǎng)的思想。
在家長(zhǎng)眼中,成年后胖了可以減,但如果吃的不好,不長(zhǎng)個(gè),成年之后可就沒(méi)有辦法了!殊不知,這樣的長(zhǎng)高,副作用是很大的!
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“長(zhǎng)高也會(huì)不協(xié)調(diào)!”中學(xué)生全碳飲食,碳水臉被嘲:比農(nóng)村土狗還好養(yǎng)!
想要長(zhǎng)高,營(yíng)養(yǎng)充足就可以,學(xué)生攝取營(yíng)養(yǎng)最直接的方式,就是飲食。每餐只要保證膳食纖維,碳水,蛋白質(zhì),脂肪,維生素都配比科學(xué),就能保證營(yíng)養(yǎng)健康。
這種健康,是不用付出長(zhǎng)胖代價(jià)的。不懂科學(xué)配比的家長(zhǎng),則把營(yíng)養(yǎng)簡(jiǎn)單的看做吃的多,吃的多就有營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的胖就不缺營(yíng)養(yǎng)。
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其實(shí)放學(xué)生長(zhǎng)胖的原因,一個(gè)是零食,一個(gè)是碳水!零食家長(zhǎng)知道控制,明白里面東西不健康,不愿意給孩子常吃,油炸食品也能盡量控制。
但是碳水,是一個(gè)隱藏的“雷點(diǎn)”。米飯,饅頭,面條等看起來(lái)人畜無(wú)害的出現(xiàn)在我們生活中的主食們,其實(shí)是長(zhǎng)胖的元兇。
碳水熱量很高,減肥的第一步就是控制碳水的攝入量。一名初中男生,卻一直反向操作。家里給他吃飯的碗,都是電飯鍋的內(nèi)膽。
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男孩看起來(lái)胖胖的,皮膚偏黑,面部腫脹,是很典型的碳水臉(因?yàn)樘妓當(dāng)z入過(guò)多,身體嚴(yán)重鎖水導(dǎo)致的水腫)。
再看餐桌上的飯菜,有打包回來(lái)的剩菜,還有前一天剩下的,油乎乎的看不清楚是什么的菜,和一份白綠相間的,也不知道是什么的菜。
所以孩子的這頓飯,碳水嚴(yán)重超標(biāo),家里的菜重油,外賣重油重鹽。基本沒(méi)有什么健康的菜色,雖然孩子長(zhǎng)的高高的,但也開(kāi)始不協(xié)調(diào)了。
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破除養(yǎng)育刻板認(rèn)知,吃飯和學(xué)習(xí)一樣重要!
這個(gè)男孩的問(wèn)題,就是很明顯的把養(yǎng)的胖當(dāng)成養(yǎng)的好,把吃的多當(dāng)成營(yíng)養(yǎng)多。把身高當(dāng)成了青春期成長(zhǎng)的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),忽視了身體發(fā)育的協(xié)調(diào)性。
家長(zhǎng)沒(méi)有科學(xué)喂養(yǎng)的知識(shí),看不見(jiàn)長(zhǎng)胖帶來(lái)的后果。從科學(xué)的角度來(lái)看,這種過(guò)度飲食長(zhǎng)胖的孩子,很容易提前結(jié)束發(fā)育。
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比如本來(lái)可以長(zhǎng)到17歲,但是因?yàn)槌缘亩啵l(fā)育的快,所以到14歲就不再長(zhǎng)個(gè)子了。吃的多還會(huì)影響學(xué)習(xí),尤其是碳水。
碳水吃多了,人的腦子會(huì)變得遲鈍。還會(huì)出現(xiàn)暈碳,嗜睡的情況。課堂上沒(méi)辦法集中注意力,把心思都用在對(duì)抗睡意上了。
如果家長(zhǎng)把學(xué)習(xí)成績(jī)看的很重,在飲食上也要下功夫。如果不知道怎么吃,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的把牛肉,魚(yú),雞肉,青菜代替米飯給孩子吃,就能好很多。
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筆者寄語(yǔ):
很多家長(zhǎng)的思維模式是結(jié)果導(dǎo)向的,比如先長(zhǎng)高再減肥。覺(jué)得眼下長(zhǎng)高最重要,只要有了長(zhǎng)高的結(jié)果,其他的副作用,都可以再改善。
明明有健康長(zhǎng)高,沒(méi)有副作用的方法。卻一定要透支孩子的健康,面部浮腫碳水臉還是其次,造成代謝類疾病就晚了。
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就像網(wǎng)友說(shuō)的,農(nóng)村的土狗吃飯,還有菜有肉偶爾吃個(gè)水果呢。這孩子吃的,比農(nóng)村的土狗都差,家長(zhǎng)不知道是怎么想的。大家都從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái),這樣不僅影響健康,也會(huì)影響孩子社交,和在班級(jí)里的地位!
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