跨學段共上一堂課！"移通辦法"推動大中小學思政課一體化創新

5月8日下午,重慶移通學院以五四青年品牌月為契機,創新推出大中小學思政課一體化+音樂思政課融合雙課堂活動,邀請重慶市綦江區永新中學、永新小學150名師生走進大學校園,與移通學子同上一堂跨學段融合的思政大課,活動累計吸引校內外師生1100余人參與,成為學校主動擔當思政育人主體責任、深化校地協同育人的生動實踐。

在教師與志愿者的有序引導下,中小學生先后參觀了重慶移通學院紅色文化教育基地、圖書館、書院特色育人空間及本次思政活動主會場,零距離感受大學濃厚的思政育人氛圍。"學長學姐好厲害,我也想考大學!""那個社團展示太酷了!"孩子們純真的話語中,涌動著對未來的憧憬與奮斗的動力。通過實地探訪,思政教育從抽象概念走向具體場景,真正實現了"潤物細無聲"的價值引領。

在"音樂思政課·青春歌會"上,移通學子與永新中小學生以歌傳情、以聲動人,用青春旋律詮釋責任與擔當。歌聲不僅是情感的共鳴,更是信仰的傳遞。音樂與思政的融合,讓理論教育走出課堂、走進心靈,充分展現了移通學院在思政教育形式創新與育人載體升級方面的扎實探索。

重慶移通學院馬克思主義學院教師曾寧棲以"責任之光·薪火相傳"為主題,為不同學段的學生帶來一堂別開生面的一體化思政課。課程以"拒絕躺平、扛起擔當"為切入點,結合鮮活榜樣故事,引導學生理解責任、感悟信仰,打破學段壁壘,破除思政課"枯燥""說教"的刻板印象,真正實現思政教育由淺入深、由感性到理性的有效銜接。

此次活動是學校聯動地方政府、中小學與社會資源,聚力搭建大中小學思政課一體化共育交流平臺的重要實踐。學校堅持以校地融合打通育人鏈條,將理論講授、實踐體驗、音樂浸潤有機結合,推動思政教育走出教室、走進青少年心中,打造出可復制、可推廣的"移通辦法"。

學校指出:接下來,重慶移通學院將繼續緊扣新時代思政育人使命,深化與團區委等單位的校地協同聯動,統籌整合區域優質育人資源,創新思政教育實踐形式,構建"大中小學思政課一體化"長效育人機制。學校將始終堅守為黨育人、為國育才初心,引領廣大青年在全面建設社會主義現代化國家的新征程中挺膺擔當、成長成才,以高質量思政育人成效為中國式現代化綦江實踐貢獻青春力量。

(圖文/重慶移通學院)