遼寧
王洪文書法深得教員精髓！被抓時是四人中唯一反抗的！有人笑：現在誰還寫字？當下，書法是大眾文化還是小眾文化？
當下書法，在中國人意識深處，是大眾文化:在認知方面卻是小眾文化。漢字書法，從確實讓人感受到藝術美的，已有二千多年歷史。從有記載的鐘繇盜蔡邕墓得筆法，曹操張梁鵠書于帳至眼昏。晉東渡王廙皆張、鐘書數百行丟失而遺憾。王書扇，求鵝，獻之盜字，蕭翼賺蘭亭等膾炙人口的故事看，書法已溶入人們的血液中，如果你寫一手好字，不管你地位如何，人們總會另眼相看。
在古代，識字普及率低下，文字是上層社會工具，其底層使用多于寫經、記帳等。加之各朝代眾多論書布道者的弦妙理論，使大眾認為法書之神秘、規則之險隘，諱途莫深。
而另一現象則出現各種大師，以創新、標新立異為幌子，嘩眾取寵，誤導民眾。從而使大眾敬而遠之，從這點看又是小眾文化。改變這矛盾，需要硬件和軟件兩手抓，硬件方面;學校從小普及，正規教育，改革書協體制;軟件方面;恢復繁體字，弘揚漢字尊嚴，打擊書法亂象。
書法是小眾文化，小眾中的小眾，從古至今！古代是文人雅士官宦世家的文化，一個筆法都需要口傳心授，不是每個家庭都能有錢買紙練得起書法的！有人說懷素用芭蕉葉練書法就表示書法是大眾文化，我說錯了，你家有院子能種芭蕉葉試試吧？懷素是唐三藏的高徒，如今你成為當今佛教協會會長的高徒試試？
到了現在，書法更是小眾的事，光技巧這一關，入展中書協的展覽就把幾十萬人擋在門外，再后面，書法家想要上更高層次，沒有綜合文化底蘊和實力，你試試看能不能成為書壇名家？
書法其根植于文學、文字學等文化的特性，使得人們看到漢字，識得漢字就反應成書法，這就書法藝術的高妙之處，具備天然的親和力但又令人高不可攀。也因此，書法界大量的愛好者成為基礎，也有大量的急功近利之徒成為江湖書法家。
對于漢字的好丑程度不同都有自己的看法。如果是正楷或行書，多數人雖然寫不好，但不一定不識貨。實際上我們每一個熱愛書法的所有人，都在簡單到復雜，由淺入深逐步提高的過程。書法之路浩如大海，沒有一個人能完全理解和掌握。當然水平高的人，懂得文字學，書法史，而且臨碑帖幾十年，文化水平高。對各種書體有深入鉆研，這些人肯定是多數了。
也有觀點認為，懷素都要拜師，顏真卿都要問道，王羲之都要拜師。寫字是小眾的文化，書法就不同了，不要混淆。書法繪畫都是一樣的，蘭亭如同蒙娜麗莎，一點一畫僅限豐茂，蘭亭如同音樂，一點一畫無不體現情感節律，書法依托文學，一字一句無不體現人文情懷。
現在流行國學熱，書法自然也是避不開繞不轉的一門功課！但書法的學習不是說三天兩早起就能學會學透的！至于它的文化定性我是這樣理解的:學與不學是每個人的選擇和志趣！有興趣自然可以學習磨煉一番，但未必就要成名成家！未必就要加入各級書協以博人眼球！重要的是從中找到學習的樂趣！身體的養練！志趣的培養我認為自然可以牛刀小試！學自然值得肯定！不學也無可厚非！
至于學生學習書法我是持贊成和肯定態度的，也更容易進入狀態，也更容易出成績和成果，但學生書法和專業書法家的書法畢竟是有差別和區別的，沒必要硬性比較，它們之間沒有可比性！
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