最近
一首名為《上下五千年》的純音樂(lè)作品
在社交媒體意外走紅
沒(méi)有歌詞
僅靠旋律與編曲
它收獲了300多萬(wàn)瀏覽
50多萬(wàn)點(diǎn)贊、20多萬(wàn)收藏
與2萬(wàn)多條評(píng)論
![]()
![]()
這首作品的創(chuàng)作者是廣州鐵一中學(xué)初三學(xué)生何睿。
何睿從小在音樂(lè)會(huì)上接觸交響作品,被交響樂(lè)風(fēng)格和樂(lè)團(tuán)產(chǎn)生的復(fù)合聲響效果深深震撼。
我們和他聊了聊創(chuàng)作、歷史、學(xué)業(yè)。
![]()
01
從好奇到創(chuàng)作
一個(gè)少年的音樂(lè)起點(diǎn)
從初一在作曲軟件上敲下第一個(gè)音符,到如今寫(xiě)出300多萬(wàn)人共鳴的旋律,何睿的創(chuàng)作之路始于一次簡(jiǎn)單的嘗試:“一開(kāi)始我只是彈一些旋律,后來(lái)配上和聲,再后來(lái),便停不下來(lái)了。”
從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)作曲有興趣?創(chuàng)作頻率如何?
何睿:
從初一開(kāi)始嘗試作曲,起初只是在軟件上彈一些旋律,后來(lái)慢慢配上和聲,再后來(lái)開(kāi)始寫(xiě)完整的曲子。
初二到初三上學(xué)期,我大概每個(gè)學(xué)期會(huì)寫(xiě)一首完整的組曲,每首20多分鐘。長(zhǎng)假里接觸到比較流行的國(guó)風(fēng)音樂(lè),也開(kāi)始寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的國(guó)風(fēng)作品——這類(lèi)作品相對(duì)短小,一兩周可以完成一首。
![]()
02
把歷史寫(xiě)成歌
為何關(guān)注中國(guó)題材?
“我為祖國(guó)自豪”,這句話,是何睿所有創(chuàng)作的底色。從《上下五千年》到《七律·長(zhǎng)征》,他用旋律回望歷史,也用國(guó)風(fēng)讓更多人聽(tīng)懂中國(guó)。
《上下五千年》是如何創(chuàng)作出來(lái)的?
何睿:
寫(xiě)這首曲子是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中深受觸動(dòng),尤其是中國(guó)近代史到現(xiàn)代史的部分。看到中華民族從屈辱走向繁榮,走向現(xiàn)代化和民族復(fù)興,我感到無(wú)比自豪與感慨。
中國(guó)古代史讓我感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)精神代代相傳、歷久彌新,讓我有了創(chuàng)作的沖動(dòng)。
除了《上下五千年》,你的《七律·長(zhǎng)征》《紅星照耀中國(guó)》《覺(jué)醒年代》等作品也很受歡迎。你是如何決定創(chuàng)作主題的?為何對(duì)中國(guó)題材情有獨(dú)鐘?
何睿:
我開(kāi)始接觸國(guó)風(fēng),是因?yàn)橛^察到有人用國(guó)風(fēng)寫(xiě)國(guó)家主題,當(dāng)時(shí)深受震撼。在此之前,我嘗試過(guò)用交響組曲的形式表達(dá)國(guó)家主題,但后來(lái)覺(jué)得國(guó)風(fēng)風(fēng)格可能讓更多人理解音樂(lè)的內(nèi)涵,也更能表達(dá)我的感受。
我喜歡寫(xiě)中國(guó)題材,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,我為我的國(guó)家感到自豪,也希望弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的精神。這些題材總會(huì)讓我聯(lián)想起過(guò)去的歷史和人物,內(nèi)心充滿深深的敬佩。
![]()
03
中考前的選擇題 愛(ài)好與學(xué)業(yè)的平衡
初三,中考,每周排練,偶爾編曲。何睿把作曲當(dāng)成生活的一部分,而不是負(fù)擔(dān)。真正的熱愛(ài),不是不顧一切,而是學(xué)會(huì)平衡,然后走得更遠(yuǎn)。
作為一名中考生,如何平衡學(xué)業(yè)與興趣愛(ài)好?
何睿:
這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)適當(dāng)減少了作曲的數(shù)量。直到中考前,可能只發(fā)布一兩條音樂(lè)。不過(guò),作曲也在幫我緩解學(xué)習(xí)壓力。我把作曲當(dāng)成生活的一部分,讓我的人生里不只有學(xué)習(xí)。我在編曲中感受美好,再把這份美好帶進(jìn)生活與學(xué)習(xí)里。
我相信自己能平衡好作曲興趣與學(xué)業(yè),同時(shí)收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步與音樂(lè)的美好。
少年心中有山河
筆下便有五千年
為何睿點(diǎn)贊!
News
來(lái)源 | 廣州青年交響樂(lè)團(tuán)
編輯 | 張?jiān)?/p>
校對(duì) | 黃買(mǎi)冰
點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā),為少年加油!
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.