全國中小學科學教育實驗區第十七協同組線下展示活動在臨桂舉辦

◤學生與機器人互動。

▼學生使用VR眼鏡模擬地震自救與逃生。

　 5月21日，臨桂區以“文耀狀元故里，智啟科學未來”為主題，成功舉辦全國中小學科學教育實驗區第十七協同組線下展示活動。本次活動聚焦科學教育創新實踐，匯聚廣西及全國多地教育同仁、專家學者，推動全國中小學科學教育實驗區建設，共探科教融合新路徑，共話協同育人新篇章，全方位展現臨桂作為首批全國中小學科學教育實驗區的豐碩成果與奮進姿態。
　　當日上午，活動在桂林市尚賢學校啟幕。開場舞《龍騰虎躍鬧新春》將臨桂兩項自治區級非遺——桂林牌燈與板凳龍靈動演繹，非遺技藝中的科學原理與現代舞臺藝術完美融合。隨后，臨桂區科學教育工作成果宣傳片正式播放，從“小學有特色、初中有亮點、高中有突破”的辦學成效，到高考“八連升”，全景呈現臨桂科學教育的成長之路。
　　在經驗分享環節，第十七協同組各成員單位代表依次交流科學教育實踐經驗：浙江省金華市聚焦科學探究實踐，安徽省合肥市包河區分享項目化學習路徑，陜西省西安市雁塔區深耕校家社協同育人機制，遼寧省鞍山市鐵西區充分激發學子的探索激情。各方經驗互補、理念共鳴，為科學教育創新發展注入多元智慧。
　　隨后進行的特色展演亮點紛呈。尚賢學校的舞蹈《你好！我的機器人同學》以靈動舞姿勾勒AI進校園的美好圖景；麓湖小學校長涂佳紅分享的“一核四驅”科技教育模式入選全國中小學科學教育優秀案例；新城小學老師廖世德深耕科學教育十幾年，用堅守讓孩子的科學夢想生根發芽；崇文小學科普劇《悟空AI取經》趣味十足，將科學知識融入經典故事。協同組旗幟移交儀式后，與會代表參觀了臨桂區科學廣場，了解各校地方特色科學課程研發情況。
　　當日下午，與會代表先后走進麓湖小學、新城寶賢小學、新城小學三所科學教育特色學校，沉浸式感受臨桂科創教育的蓬勃活力。
　　臨桂自古為“狀元之鄉”“崇文之地”，兩千余年文脈綿延，“一縣八進士，三科兩狀元”的佳話流傳至今。2024年1月，臨桂區成功入選首批全國中小學科學教育實驗區，錨定“五育并舉、特色辦學”方向，深入實施“名師名校名校長”培育工程，每年投入500萬元搭建教師成長平臺，構建起學校、家庭、社會三位一體的科學教育生態，讓千年文脈與現代科創同頻共振。近年來，臨桂區科學教育多點開花、捷報頻傳。2021年以來，共立項市級以上課題120項，其中自治區級課題24項；2024年以來，12項教育成果榮獲自治區級、市級優秀基礎教育成果獎，教育系統師生被授予國家級榮譽12項、自治區級榮譽50項。環湖小學、城區三小入選自治區“雙減”典型案例，五通鎮中心小學獲評全國鄉村溫馨校園，特殊教育學校學子在全國殘特奧會斬獲銀牌，五育并舉結出累累碩果。
　　文脈綿延傳薪火，科創賦能啟新程。臨桂區相關負責人表示，將以此次活動為契機，堅守千年崇文文脈，深耕科學教育沃土，持續深化“五育并舉”，不斷創新科教模式，全力打造可復制、可推廣的科學教育臨桂樣板，用心培育熱愛科學、勇于探索、心懷山水、逐夢前行的新時代少年，書寫中國式現代化臨桂篇章的教育答卷。

來源 ：記者黃敏 文/攝