學習讓城市更美好 成渝共探終身教育新路徑

5月25日，第三屆成渝地區雙城經濟圈學習型城市建設研討會在重慶兩江新區舉行。來自多地教育領域的專家學者齊聚一堂，分享學習型城市建設實踐經驗，共同探尋區域終身教育高質量發展的新路徑。

會議現場。

“關起巫山峽，巴蜀是一家。巴山蜀水地理相連，巴蜀人民血脈相連，巴蜀文化同根同源。”重慶開放大學、重慶工商職業學院校長田盈在致辭中表示，過去幾年，川渝兩地依托電大教育聯盟、學習型城市建設研討會等平臺，建立了常態化合作機制，推動46個社區教育辦學機構結對合作；聯合培訓教師約1.7萬人；協同共建成渝地區雙城經濟圈學分銀行，為實現學習成果跨區域存儲、認證與轉換奠定了堅實基礎。面向未來，他提出三點方向：深化資源互聯互通，共享學習紅利；強化數智賦能，精準服務“一老一小”等群體；打響雙城品牌，打造全國標桿。

全國老齡工作委員會專家委員會專家、中國成人教育協會副會長劉臣以《新時代老年教育的新思考》為題，從人口形勢、政策導向、實踐路徑三大維度，系統解讀了老年教育發展的新趨勢。他指出，我國已進入中度老齡化社會，老年教育迎來重要發展機遇。當前，國家密集出臺銀發經濟、老年教育等相關政策，國家老年大學正式掛牌，引領行業發展。劉臣強調，老年教育需轉變理念，推動從“養老”到“享老”、從“娛樂”到“賦能”的轉型，通過織密辦學網絡、建設優質課程、搭建數字賦能平臺、建強師資隊伍等舉措，推動老年教育高質量發展，助力學習型大國建設與銀發經濟騰飛。

在交流發言環節，來自重慶、四川兩地的六位代表結合地方實際與學校工作實踐，分享了學習型城市建設和終身教育創新發展的探索成果。

重慶開放大學、重慶工商職業學院原黨委書記郭慶圍繞終身學習制度與高技能人才培養作分享。他指出，面對技能迭代與產業轉型，學校打造了“資歷框架、學分銀行、學習成果認證”三位一體的終身學習制度。該制度建成數字平臺、區塊鏈、垂類大模型等成果，服務產業工人、質量安全人員等群體，助力成渝學分銀行協同發展。相關成果榮獲市級教學成果特等獎，并入選世界數字教育大會案例，為高技能人才培養提供了重慶實踐方案。

四川開放大學黨委書記王玲以《扎根巴蜀大地，筑牢終身教育根基》為主題，闡述了四川終身教育建設的答卷。她表示，學校緊扣學習型大國建設要求，發揮主力軍作用，構建起覆蓋城鄉、全齡段的終身教育體系。通過搭建數字平臺、建設學分銀行，深耕社區教育、老年教育和家庭教育，培育了眾多特色品牌。未來將推進標準化工程、AI提質工程，深化川渝協作，助力成渝學習型城市群建設，貢獻四川開放大學的力量。

成都開放大學黨委委員、副校長鐘富春以《融通“四育”，共建全民終身學習新生態》為題作分享。他介紹，學校以“體系融通、需求融合、數智融匯、文化融遠”為路徑，織密“市→區→街鎮→社區”四級網絡，精準服務“一老一小一新”群體。升級“蓉e學”平臺，運用AI、VR技術賦能智慧教育；依托華僑學院開展國際中文教育，傳播中華文化。構建起“六平臺一支撐”終身教育網絡，助力學習型城市建設。

重慶市兩江新區區委教育工委書記、區教委主任杜術林以《以興趣重構學習，以學習重塑生活——兩江新區推進泛在可及終身教育的實踐探索》為題，分享了區域終身教育實踐經驗。他指出，傳統終身教育存在供需錯位等堵點，兩江新區以社區學院為載體，構建全周期服務體系，打造興趣牽引的學習共同體。通過校社聯動、數字賦能、黨建統領，盤活各類資源，推動學習成果轉化為治理動能，形成“學習—凝聚—自治—共治”的良性循環，為學習型社會建設貢獻了“兩江范式”。

四川省成都市教育局終身教育與民辦教育處處長何佳以《學習讓城市更美好，學習讓生活更美好》為題，分享了成都學習型城市建設成果。他表示，成都依托千年文脈，構建起城鄉一體、全齡覆蓋的終身教育體系，建成“15分鐘學習圈”，打造“成都全齡學堂”等品牌，榮獲聯合國全球學習型城市獎。通過完善法規、搭建數字平臺、建強師資隊伍，夯實終身教育根基。下一步，成都將聚焦品牌提質、數字升級、生態完善、開放協同，持續推動學習型城市高質量發展。

四川省廣元市教育局黨組成員、副局長楊元以《循千年蜀道文脈，筑終身學習之城——廣元市建設學習型城市網絡城市的探索與實踐》為題，分享了廣元經驗。他介紹，廣元立足千年蜀道文脈，緊扣成渝地區雙城經濟圈建設，以“統籌協同網、兜底服務網、特色品牌網”為抓手，構建起全域終身教育體系。精準服務“一老一小”，開展技能培訓，打造“書香廣元”等特色品牌，推動蜀道文化與終身教育深度融合，讓千年蜀道變身樂學之城，助力川渝學習型社會建設。

上游新聞記者 秦健 主辦方供圖