河北
廊坊檢察機關(guān)探索構(gòu)建全方位立體化的綜合保護體系
156個家庭教育指導站護佑未成年人成長
5月15日，文安縣檢察院開展“愛佑未”未檢品牌系列家庭教育公益課堂活動。 廊坊市檢察院供圖
“孩子所謂的叛逆，其實是成長發(fā)出的信號。我們要做的不是壓制，而是讀懂。”今年5月15日是第33個國際家庭日，在廊坊市文安縣新鎮(zhèn)中心校，“愛佑未”未檢品牌系列家庭教育公益課堂開講，吸引了轄區(qū)100余名初一學生家長參加。
課堂一開始，來自廊坊“愛佑未”未檢工作團隊的家庭教育指導老師，沒有直接講授理論，而是從青春期孩子的心理特點、情緒波動、行為邊界等現(xiàn)實問題引入，引導家長理解叛逆背后的成長信號。
家長課堂還打破傳統(tǒng)講授模式，設(shè)置沉浸式情景劇環(huán)節(jié)，邀請家長們走到臺前，分別扮演“孩子”“家長”“不良誘惑”和“美好未來”等角色，通過角色之間的互動對話與沖突演繹，幫助家長識別親子沖突中的風險信號，掌握非暴力溝通技巧，將家庭教育的柔性力量與法律保護的剛性要求有機融合，從源頭上減少因家庭監(jiān)護缺失或方式不當引發(fā)的未成年人偏差行為。
家庭是未成年人成長的第一課堂，也是預防未成年人違法犯罪的源頭根基。
辦案過程中，廊坊“愛佑未”未檢工作團隊堅持對涉案未成年人開展家庭教育指導，推動婦聯(lián)、民政、教育等部門在社區(qū)、居委會、學校等地建設(shè)“家庭教育指導站”156個，開展家庭教育講堂百余場。
文安縣檢察院在家庭教育指導站基礎(chǔ)上，推動縣域范圍內(nèi)建立“1+19+N”家庭教育指導體系，以現(xiàn)有“文安縣家庭教育指導站”為基礎(chǔ)，在全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、農(nóng)場成立19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育指導分站，同時在全縣重點村街、重點領(lǐng)域、重點條線成立家庭教育聯(lián)絡點，形成縱到底、橫到邊，上下貫通、點線面結(jié)合的家庭教育指導網(wǎng)絡。
香河縣檢察院結(jié)合各類未成年人行為表現(xiàn)、涉案情況、風險程度，實行分層干預、精準施教，聯(lián)合婦聯(lián)、團委、司法所及專業(yè)家庭教育指導師，分類開展多元化指導幫扶。對涉罪涉案未成年人，開展矯治型指導，一對一專項幫扶。對不良行為在校學生，開展干預型指導，組織家長在家庭教育指導站集中開展專題輔導，從行為成因、家庭溝通、規(guī)則養(yǎng)成等方面精準支招，及時矯正未成年人不良行為苗頭，阻斷向違法犯罪演變路徑。
對于普通家庭，廊坊“愛佑未”未檢工作團隊通過設(shè)立家長課堂、成立家長互助小組、開展讀書活動等方式開展普及型指導，聯(lián)合家庭教育指導師走進社區(qū)，以真實未成年人犯罪案例為切入點，以案釋法、以案明理，引導家長樹立科學育兒理念，以正向陪伴、正向引導培育未成年人健全人格和正確價值觀，促進家庭教育方式科學化，從源頭上筑牢家庭保護防線。
廊坊“愛佑未”未檢工作團隊還持續(xù)加強與社會各界協(xié)作配合，探索構(gòu)建全方位、立體化的未成年人綜合保護體系。
去年，固安縣檢察院在辦理一起未成年人盜竊案中發(fā)現(xiàn)，兩名未成年人多次盜竊所得的電動車電瓶最終流向某商貿(mào)中心變現(xiàn)，而涉案舊貨經(jīng)營者在回收涉案贓物時，存在未核驗未成年人身份、發(fā)現(xiàn)疑似贓物未及時上報等問題。通過制發(fā)檢察建議，與相關(guān)部門開展多次座談溝通，并聯(lián)合制定了工作方案，開展舊貨經(jīng)營行業(yè)專項整治。自專項整治工作開展以來，未成年人盜竊案件同比下降36%。
據(jù)介紹，下一步，廊坊“愛佑未”未檢工作團隊將持續(xù)做實家庭教育指導、未成年人犯罪預防和治理等重點工作，以高質(zhì)量未檢工作護航未成年人健康成長。（河北日報記者 桑 珊）
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