重慶
為貫徹落實《重慶市全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023-2025 年）實施方案》，重慶市江北區新村國奧小學校秉持 “心美” 育心理念，積極構建 “校家社醫” 協同育人新模式。通過打造四位一體聯動機制，該校致力于提升學生心理健康素養，引入專業力量為學生心理健康筑牢保障防線。
3 月 5 日上午，新村國奧小學校舉辦了 “校家社醫” 心育座談會暨校醫合作共建簽約儀式。江北區教委衛生保健所所長李軼、江北區衛健委健康促進科科長黃鑫、江北區第二人民醫院院長陳登國、心理衛生科主任羅華中、石馬河街道桂花園社區書記陳璐以及家長代表出席了本次活動。
活動由學校副校長楊玉秋主持。楊校長指出，隨著社會對心理健康教育的關注度持續提升，學校作為學生成長的關鍵場所，必須積極探尋科學有效的心理健康教育模式，助力學生塑造健全人格，增強心理素質。此次活動旨在通過多方協作，建立長效心理健康教育機制，為學生提供全方位、專業化的支持。
新村國奧小學校校長蔣成羽詳細闡述了學校的心理健康教育體系。目前，學校不僅積極開發《24 節氣心美心育》校本課程，構建德心融合、獨具國奧特色的心理健康教育模式，還著重強調了家校社醫聯動的重要意義。未來，學校將依托 “1+2+N” 模式，即 1 個標準化心理咨詢室、2 個專業功能區和多個班級日常監測點，進一步深化心理健康教育工作。
江北區衛生保健所所長李軼在發言中強調，青少年兒童心理健康工作應重點關注 “治未病”，校家社醫資源的互通是推進心育工作的關鍵突破口。他呼吁各方加強資源整合，共同打造心育教聯體，營造優良的心理健康教育環境。
江北區第二人民醫院院長陳登國介紹了醫院在兒童青少年心理診療領域的特色優勢，并表示將全力支持醫校共建，提供篩查評估、危機干預等專業服務。醫院將著力推動心理綠色通道的建立，打造 “雙師” 型合作模式，創新多元化合作機制，促進醫校協同發展。
石馬河街道桂花園社區書記陳璐表示，社區心理工作需家校社多方合作，才能實現 1+1+1>3 的效果。社區將積極支持學校心理工作，搭建家校溝通橋梁，凝聚家校社合力，營造關愛心理健康的社區氛圍。
活動現場，蔣成羽校長與陳登國院長共同簽署了《校醫合作共建協議》。根據協議，雙方將在心理健康篩查、危機干預、人才培訓、課題研究等領域展開深度合作，共同推動學生心理健康教育的專業化發展。隨后，江北區衛健委健康促進科科長黃鑫為學校授予 “江北區青少年心理健康教育工作醫校共建基地” 牌匾，標志著醫校協同進入新階段。
江北區第二人民醫院心理衛生科主任羅華中強調，學校心理工作重在預防，應充分發揮家長的心理支持作用。他與三位 4-6 年級家長代表進行了深入交流，家長代表們對校家社醫聯動模式表示支持，并提出了不同年級學生面臨的心理困惑。羅主任表示，后續將整合多方資源，為家長和教師提供實用心理指導，助力學生心理健康成長。
此次合作是新村國奧小學深化心理健康教育的重要里程碑。蔣成羽校長表示，學校將以共建基地為平臺，定期開展專家講座、家長沙龍和社區聯動活動，持續推進 “校家社醫” 四位一體心育教聯模式，促進學生身心健康發展。心理健康是學生全面發展的基石，新村國奧小學將以此次簽約為契機，匯聚多方力量，探索心育創新路徑，為每一位學生的健康成長保駕護航。（重慶市江北區新村國奧小學校/圖文）
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
