您已經“詛咒”孩子多久了？值得所有父母深思

這是一個真實的故事：

在美國奧勒岡州的波特蘭有一位牧師和他的太太。

他們有個兒子，這兒子帶給他們許多煩惱。

不只如此，兒子很早就離家出走，和父母斷絕音訊已有三、四年了。

于是牧師找了一位心理咨詢師，把他心中的苦楚告訴對方。

簡單溝通之后，這名咨詢師看著他說：“您已經詛咒兒子多久了？”

牧師十分訝異，他說：“你說我在詛咒我兒子，這是什么意思？”

咨詢師回答說：

“所謂詛咒的意思就是，口說與心想另一個人的不是。 剛才你所說的，都是在告訴我有關你兒子的不是。 你這樣詛咒你兒子多久了呢？”

這位牧師低著頭說：

“是的，他一出生我就開始詛咒他直到現在，對他，我從來都不曾說一句好話。”

咨詢師說：“結果是無效的，對吧？”

牧師回答：“是的！”

于是，咨詢師說：我現在給你和你妻子發起一個挑戰。

什么挑戰呢？

就是在接下來的兩個月里，當你們想到這個兒子時，都要祝福他，而不是想到他的不好之處。

當你們一說起兒子時，我要你們記得他好的一面，只說他的好話。

牧師回家后，把這事告訴太太，他們決定遵守咨詢師的意見，也愿意這么做試試。

當他們為這兒子禱告時，他們求上天賜福于他；當他們談起兒子時，他們嘗試著記起并談論兒子的優點。

從那天起，他們每天都這么做。

大約到了第十天，牧師正在書房念書，電話響了。

是的，電話的另一端竟然是那位兒子！

兒子說：

“爸爸，我真的不確定為何我會打電話給你，我只想告訴你過去一個多星期，我總會想到你和媽媽，還有我們的其他家人。 所以我心里很想打電話給你，看看你們最近過得好不好。”

這位父親激動地說：

“兒子啊！我真的很高興你能打電話來。”

他們在話中聊了幾分鐘，然后父親問：

“我不知道你心里怎么想，但周六我們要不要一起吃個午餐呀？”

兒子欣然答應。

周末午餐時間，這對父子見面了。

這位兒子穿著很破舊的衣服，留著一頭又亂又長的頭發。

過去，父親肯定會嚴厲苛責兒子，然而這次，父親以接納的態度面對兒子，并在心里祝福他。

他問完兒子問題后，就靜靜地聽兒子的回答。

兒子說到一些對的地方，他也會給予肯定。

午餐約會快結束時，兒子望著父親說：

“爸爸！我不知道發生了什么事，不過我很享受今天和你在一起的這段時光。”

父親回應說：

“兒子，我也很享受和你在一起啊！”

兒子說：

“嗯！爸爸，我想今晚在家里過夜好嗎？ 就今晚而已，我想看看媽媽和家人，還有我那張舊舊的床。”

父親回應道：

“當然可以啊！我們很高興你能和我們在一起。”

那一整天，父親心里驚覺，當他停止詛咒兒子，而以祝福代之時，情況竟有了如此大的改變。

那天晚上，當兒子躺在他自己的床上時，父親來到兒子房間，坐下來對兒子說：

“孩子，過去這么多年來我對你很不好，你愿意原諒我嗎？”

兒子說：“爸爸，我當然原諒你啊！”

然后他張開雙臂，擁抱了自己的父親，他們父子的關系從此開始升溫。

然而，這對父子倆關系緩和到底是從什么時候開始的呢？

是從這對父母開始為兒子祝福時開始的。

我不是很理解這是什么原因，但當我們愿意祝福他人而不再詛咒他們時，上天也會看重我們的祝福。

我們種的是什么，收的也是什么。

如果我們撒下詛咒的種子，我們就會收到“詛咒”；若我們撒下祝福的種子，我們的收成就會是祝福。

回到生活中，故事里的“詛咒”究竟是指什么呢？

1. 謊言

很多家長會為了掙脫孩子的糾纏而撒謊，同時認為孩子都很好騙。

其實孩子是很聰明的，他們可以發現我們許多錯漏的細節，而這時孩子就會覺得自己是被拋棄的那個，就像個累贅一樣。

此時他們會有這些負面情緒：失落、安全感缺失、自卑、失去信任感。

2. 束縛

有時候，家長為了讓孩子聽話，提出的很多要求，并不是為了孩子好，只是為了方便自己。

比如，家長可能因為各種各樣的原因，強迫孩子跟隨自己的想法、做法，而且很自信的認為自己是對的，孩子的感覺一定跟自己一樣。

可有時這樣的自信，會讓家長逼迫孩子做一些違心的選擇，否則就是不聽話，孩子作為無法自主的個體，這種時候“聽話”會變成緊箍咒。

此時他們的負面情緒會有：憤怒、不滿、壓抑、抱怨。

3. 不溝通

家長作為孩子第一個朋友，也是孩子最重視的朋友，他們最希望的就是能與家長隨心所欲的溝通，相互理解。

許多家長很喜歡說：

“我知道你想什么呢？我也是從你這個年紀過來的。”

可人一旦成長，改變是必然的，這也是我們都嘲笑自己兒時做過的種種傻事的原因。

而家長們用成長后的想法，要求孩子不要做那些“傻事”，同時又自詡“理解”，很容易造成孩子封閉自己。

這種時候他們的負面情緒會有：孤獨、悲傷、無助、失落。

4. 無用的對比

每一個孩子都有自己的獨特之處，教育孩子不應是統一模式，而要因材施教。

告訴孩子，成功不在于角色的大小。父母想把孩子培養成一個優秀的人，關鍵在于：

讓孩子學會跟自己比賽，以自己的速度成長。

一味地對孩子表示不滿、求全責備，帶給孩子的是負面信息，會讓孩子怯弱、抑郁，甚至產生厭世情緒。

別瞧別人家的孩子，大膽為自己的孩子喝彩，相信自己的孩子會創造奇跡！

5. 亂貼標簽，輕易斷言

如果你不想讓孩子成為“笨蛋”，請在平日里多多賞識你的孩子，翹起你的大拇指。

永遠不要對孩子說：“你做不到。”

孩子需要賞識，他們渴望被肯定；給孩子一個機會，讓他去鍛煉，驅除心中自卑的陰影。

那我們應該怎么做呢？

1. 要善于發掘孩子的優點

每個孩子都是獨一無二的，身上既有優點也有缺點，如果你只看到了孩子的缺點，并一直喋喋不休盯著缺點不放，不斷地放大缺點，那孩子肯定會畏手畏腳，什么都不敢做。

記住，要發現孩子的優點——也許他英語不行，但是可能他數學很好呢？他也許不夠機靈，但他一直很努力呢？

做父母的，要善于發掘孩子的優點，而不是無限制的放大缺點，并嘮叨個沒完。

2. 不要吝嗇你的表揚

永遠不要吝嗇你的表揚，更不要由于你自身的性格而羞于贊揚寶貝。

要知道你的一聲表揚，可能就是孩子激情持續燃燒、興趣持續不減的甜甜的推動劑。

3. 時常鼓勵，讓孩子自信

鼓勵孩子探索，鼓勵孩子嘗試新鮮的事物，鼓勵孩子自己做決定，這些都是培養孩子自信的方法。

切記，千萬不要什么事情都替孩子做主，這會讓孩子沒有主見，更不會讓他體會到，未來的日子他要一個人承擔起很多東西，而你不會一直陪著他。

4. 告訴孩子：“你能行！”

人的本能是在某件事上犯了錯，下次就會選擇謹慎。

小朋友更是如此，當他不確定的時候，他會不敢往前邁出那一步。

譬如在做算數題，做錯過幾次，當你和他進行算數游戲的時候，他會很不確信自己的結果，猶猶豫豫不敢說出來，這時候你需要鼓勵他，大膽的說出來，即使錯了也沒關系。

一定要傳遞給孩子一個堅定的信號——你能行！這會讓孩子更加樂觀和自信。

家長們，請為孩子送上祝福和祈禱，給予孩子更多的關愛和呵護，讓孩子沐浴在溫暖的家庭環境中自信成長！