【以賽促學(xué) 以影傳文】南充電影工業(yè)職業(yè)學(xué)院用鏡頭講好南充故事

近日，南充電影工業(yè)職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“南影”）影視創(chuàng)作再添重磅榮譽(yù)—由南影師生創(chuàng)作的微電影《燈火》在11月短短兩周內(nèi)連奪兩項(xiàng)重要榮譽(yù)：先是斬獲四川省第二十屆校園影視教育成果發(fā)布展示交流活動(dòng)“校園微電影單元一等獎(jiǎng)”及“春蠶獎(jiǎng)”，隨后又在第五屆亞洲國(guó)際青年電影節(jié)暨內(nèi)蒙古青年影人之夜中摘得“最佳剪輯獎(jiǎng)”。這一系列成績(jī)，不僅延續(xù)了南影作品在國(guó)內(nèi)外賽事中的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)，更彰顯了南影以光影為媒、深耕本土文化的鮮明辦學(xué)特色。在此，我們正式官宣：2026年將持續(xù)挖掘南充文化富礦，聚焦龍門古鎮(zhèn)的民俗民風(fēng)打造全新影視作品，讓更多南充故事通過(guò)銀幕走向更廣闊的舞臺(tái)。

新作《燈火》連奪雙獎(jiǎng)，定格順慶“蛤蟆節(jié)”傳統(tǒng)韻味

作為此次獲獎(jiǎng)的核心作品，《燈火》以順慶區(qū)本土傳統(tǒng)節(jié)日“蛤蟆節(jié)”為創(chuàng)作內(nèi)核，用細(xì)膩的鏡頭語(yǔ)言捕捉節(jié)日里的民俗細(xì)節(jié)與人文溫度。影片真實(shí)呈現(xiàn)了“蛤蟆節(jié)”的傳統(tǒng)儀式與群眾生活場(chǎng)景，既鮮活展現(xiàn)了節(jié)日承載的地方歷史記憶，也生動(dòng)傳遞出傳統(tǒng)民俗在當(dāng)代的生命力。在四川省校園影視教育成果展中，評(píng)審團(tuán)盛贊該片“將本土節(jié)日文化與青春視角巧妙融合，兼具觀賞性與文化傳播價(jià)值”;而在亞洲國(guó)際青年電影節(jié)上，其精準(zhǔn)流暢的剪輯手法獲得評(píng)委高度認(rèn)可，評(píng)價(jià)其“讓傳統(tǒng)節(jié)日的敘事節(jié)奏張弛有度，實(shí)現(xiàn)了文化內(nèi)涵與藝術(shù)表達(dá)的雙重統(tǒng)一”。

過(guò)往佳作屢獲國(guó)際認(rèn)可，閬中元素成文化傳播名片

《燈火》的亮眼表現(xiàn)，是南影影視創(chuàng)作實(shí)力的又一次印證。此前，南影作品已多次在國(guó)際舞臺(tái)上彰顯“南影力量”、擦亮“南充名片”：2024年，電影短片《暖光》從3900余部參賽影片中突圍，斬獲第四屆亞洲國(guó)際青年電影節(jié)“最佳學(xué)生電影”獎(jiǎng)，后續(xù)更摘得俄羅斯第20屆國(guó)際“青年電影時(shí)代”“最佳導(dǎo)演作品獎(jiǎng)”。這部以閬中古城為背景的作品，講述了南影學(xué)子向晨在閬中采風(fēng)時(shí)，因一枚帶有獨(dú)特“印記”的蒸饃揭開祖輩往事，探尋古城、電影與等待的動(dòng)人故事，讓閬中文化通過(guò)光影跨越國(guó)界。

更早之前的2023年，南影創(chuàng)作的《替代人生》已斬獲第三屆亞洲國(guó)際青年電影節(jié)“最佳美術(shù)獎(jiǎng)”，為學(xué)?！耙杂皞魑摹钡霓k學(xué)路徑奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從閬中古城的歷史底蘊(yùn)到順慶“蛤蟆節(jié)”的民俗活力，南影作品始終以南充本土文化為創(chuàng)作根基，形成了“一部作品帶火一處文化符號(hào)”的良好傳播效應(yīng)。

“以賽促學(xué)”育人才，校地協(xié)同助創(chuàng)作

多部作品持續(xù)斬獲佳績(jī)，背后是南影鮮明的辦學(xué)理念與校地多方的鼎力支持。自辦學(xué)以來(lái)，南影始終堅(jiān)守“立足南充、服務(wù)南充”的核心定位，以“以賽促學(xué)、以賽促教、學(xué)賽結(jié)合”為教育教學(xué)模式，精心搭建高技術(shù)、專業(yè)型影視人才培養(yǎng)與實(shí)踐平臺(tái)。從劇本打磨、實(shí)地取景到后期制作，師生劇組深入南充各地挖掘文化素材，過(guò)程中得到了南充各級(jí)黨委、政府、企業(yè)及社會(huì)各界的全力支持——《燈火》拍攝期間，順慶區(qū)當(dāng)?shù)夭块T主動(dòng)提供場(chǎng)景協(xié)調(diào)、民俗資料等支持，為作品真實(shí)還原地方特色提供了有力保障。

南影副校長(zhǎng)田建國(guó)表示：《燈火》的獲獎(jiǎng)，既是對(duì)我們南影教學(xué)成果的肯定，又是一份鞭策和激勵(lì)，更是全體師生攻堅(jiān)克難的心血結(jié)晶，也是電影業(yè)界對(duì)南影影視攝制實(shí)力的高度認(rèn)可。這份榮譽(yù)屬于全體南影人，更離不開南充這片沃土的滋養(yǎng)。我們以鏡頭記錄南充蠐蟆節(jié)的微光，講述爺爺與曉曉的血脈故事。燈火雖微，卻照亮文化自信、聯(lián)結(jié)古今。我們堅(jiān)信，本土文化是創(chuàng)作“富礦”，扎根土地方能拍出有溫度、有深度的好作品。今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)作反映家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的影視作品，讓中華民族的傳統(tǒng)燈火永遠(yuǎn)照亮中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程。

2026年聚焦龍門古鎮(zhèn)，續(xù)寫本土文化創(chuàng)作新篇章

在持續(xù)收獲榮譽(yù)的同時(shí)，南影已明確未來(lái)創(chuàng)作方向。2026年，將重點(diǎn)圍繞南充龍門古鎮(zhèn)的民俗民風(fēng)展開全新創(chuàng)作，深入挖掘古鎮(zhèn)獨(dú)特的水運(yùn)文化、碼頭記憶、傳統(tǒng)節(jié)慶及民間故事等文化元素，以微電影、紀(jì)錄片等多元形式，展現(xiàn)龍門古鎮(zhèn)在時(shí)代變遷中的文化堅(jiān)守與新生活力。

“龍門古鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)深厚而獨(dú)特，那些流傳已久的民俗傳統(tǒng)、沉淀多年的歷史故事，都是值得被光影永久記錄的寶貴財(cái)富?！碧锝▏?guó)介紹，下一步將組建專項(xiàng)調(diào)研小組，深入走訪古鎮(zhèn)居民、系統(tǒng)搜集歷史資料，力求讓作品既保留傳統(tǒng)文化的原汁原味，又融入當(dāng)代觀眾喜聞樂(lè)見的敘事方式，實(shí)現(xiàn)文化傳承與藝術(shù)創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一。

從閬中古城到順慶“蛤蟆節(jié)”，再到即將開啟的龍門古鎮(zhèn)創(chuàng)作，南影始終以影視作品為紐帶，全力推動(dòng)南充本土文化的傳承與傳播。未來(lái)，南影將繼續(xù)踐行“將教育教學(xué)與地方文化產(chǎn)業(yè)深度融合、將學(xué)校發(fā)展與南充高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合”的辦學(xué)思路，用心打磨更多蘊(yùn)含南充韻味的光影作品，讓南充文化走出四川、走向全國(guó)，為“以中國(guó)式現(xiàn)代化引領(lǐng)四川現(xiàn)代化建設(shè)的‘南充行動(dòng)’”注入強(qiáng)勁的南影文化動(dòng)能!