【任重道遠】沈楚華：楷書筑基寫法度 行書暢神寫心性

沈楚華寫《偉人詩詞》長卷，100多米，鴻篇巨制，嘆為觀止，引起熱烈反響。

沈楚華寫《千字文》10多套、《道德經》10多卷，筆筆到位，字字精道，堪稱經典。

沈楚華，1955年出生于浙江蘭溪市一個彌漫著書香氣息的家庭，自幼在爺爺的指導中學習傳統文化、學習書法，詩詞歌賦陶冶其性情，臨碑摹貼鍛煉其品格，傳統文化與書法藝術的浸潤使沈楚華“腹有詩書”“筆藏文墨”。

青年時期，沈楚華被分配到一所學校擔任老師，轉眼之間，四十余載，光榮退休。在教育工作崗位上，沈楚華兢兢業業，恪盡職守，桃李天下，與此同時，他也在教學相長中，言傳身教，寫了一手好字，遠近聞名。當然，沈楚華也如同很多著名書法家一樣常常參展，屢屢獲獎，并贏得眾多專家學者的好評。由于其獲獎榮譽很多專家都做過詳細介紹，在此筆者不再一一例舉，僅觀其字、品其藝、窺其心性，聊聊心得，以示“每覽之余”對其作品的私心景慕。

真、草、篆、隸、行，沈楚華皆有涉獵，且五體能通，尤其擅長楷書，又精研行書，且風格別具，獨出神韻。

觀沈楚華的楷書，從中可以看到他有著深厚的傳統功力，顯然，這是精專久長的心力所在，然而，讓人驚嘆的是沈楚華有著深厚的傳統功力，卻不固守一家，更不泥古一派，而是兼學融匯，取諸家之長，在“師古人而有法度”的鍛造過程中形成了肌肉的記憶，并在“師吾心而有新意”的獨特思辨中，離批點畫，形成獨特的個人特點。

沈楚華書法作品《青云志·徐霞客》

細究其理，依稀看到柳公權的痕跡。也許沈楚華曾長時間深入臨摹柳公權書法的緣故，也許沈楚華曾常年臨摹某位取法于柳公權的名家法帖的不自覺外露，筆者沒有細問，不敢確定具體以哪家之法筑基，但可以確定的是柳公權的骨力始終若隱若現于沈楚華的筆法之中，又不盡然，因為，其筆法之中還有歐陽詢的挺勁、顏真卿的渾穆，還帶一點點趙孟頫的妍美。可謂諸家皆有，又諸家皆無，有與無之間，各取優長，并把諸家優長巧妙融合，統合一體，成為己貌，很獨特、很高級。

沈楚華的楷書工穩端莊是其特質，工穩因其守法，端莊因其本性，而清秀俊逸則是其氣韻，清秀乃是內蘊的外化，俊逸則因其書卷氣、文人氣的顯現。正因如此，沈楚華的楷書方格之內，似有天地之闊，觀之，如秋水視底，賞心悅目，品之，如春風含馨，使人愜意，可見沈楚華取得了楷書的真功，得到了楷書的大成，也可見沈楚華的書風已達“心歸澄澈之境”，因為心境影響著書品，人品決定著書藝，“如其學、如其志，如其人，是也”。放眼當代書壇，能修出真功的書法家著實不多，而從沈楚華的楷書之中卻真切地看到了他大逐“書法之法”的純粹之心，也看到了他大逐“書法之藝”的精力駐守。

顯然，沈楚華恪守了一條主流正脈之道，他先得楷書之功，再修行書、行楷，并上溯魏碑、篆隸，汲取滋養，最終又落腳于行書、行楷，從中摸索出一條行之有效的學習之法，并在其行書、行楷的風格形成過程中起到事半功倍的作用。

沈楚華書法作品《舍得》

縱覽沈楚華的行書可以看到“結體之功在學力，用筆之妙在于性靈”的特點。

沈楚華行書的線條很松弛，又很有節奏，起筆、行筆、收筆，勁韌的、恣肆的、老練的、暢快的，或欹或側、能剛能柔、有動有靜，相輔相成，交相輝映，若說有錐畫沙、有印印泥、有折釵股、有屋漏痕等筆法，卻不能言其妙，因為還有想象不到的筆法、出乎意料的筆意，卻恰到好處，又各臻其妙。沈楚華行書的點畫也很靈動，又極富活力，方與圓、虛與實、收與放、開與合，若說似高山墜石、似百鈞弩發，卻也不能道其真，因為裹毫揮運，纖毫必究，點畫“出新意于法度之中，寄豪放于妙理之外”。

再看沈楚華行書的章法布局，點畫交融著線條，線條輝映著字法，輕重緩急，遲徐快慢，對立之中保持著和諧，瀟灑之中嚴守著法度，共性之中又凸顯著鮮明而獨特的個性。尤其線條與字體的轉換總是在有意無意之間透著內斂而儒雅的風韻，灑脫而俊美，爽朗而干凈，字法給觀者一種筋脈通達的審美品質，而章法則給觀者一種意態生動的審美視覺，體現出“功力為其質，藝術為其貌”的獨特意蘊。

沈楚華書法作品《哲學》

特別值得一提的是沈楚華寫的“福”字，很有特點，他能用百種筆法寫出百種形態各異的“福”字，而且，他把百種“福”字組合成一幅作品，每一個“福”字都筆法如云，字法如舞，章法如畫，仿佛每一個“福”字都是一個精神點，都散發著神韻、充盈著力量，實屬精妙，堪稱一絕，很有裝飾性，又極具殿堂感。想必，居家裝飾，一定很有品位、很有氣韻，因為那是美滿的象征，而辦公裝飾，則一定很有文化、很有內涵，又極具視覺沖擊力，因為那是書法藝術的升華。

行文至此，筆者不由感慨，喧囂總是讓浮躁的書法家游走在浮躁的領域，越來越浮躁，而喧囂也總是讓純粹的書法家沉浸在純粹之中，越來越純粹。沈楚華幾十年教書育人，以身示范，幾十年臨碑摹貼，抒情達己，他堅守了一份純粹，而純粹讓他在喧囂之中，顯得稀缺，更顯得珍貴，他也因純粹寫出了風神，受到了關注，成為了標桿。盡管他始終認為：“教學方面，我問心無愧，書法方面，自己水平很有限，仍要以古法為根基，以書法神韻為依托，不斷臨帖、不斷學習。”也正是因為始終心懷“教而知困，學而知不足”的虔誠之心，沈楚華才在“困”與“不足”的不斷求索之中，翻山越嶺，登高望遠。

（桑干）

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