馬云又發表“炸裂”言論了

馬云又發表“炸裂”言論了

3月3日?，馬云帶著阿里巴巴主席蔡崇信，螞蟻集團董事長井賢棟等核心管理層，去了一個地方，既不是什么互聯網大會，也不是什么經濟論壇，而是去了一所學校——杭州云谷學校，并在云谷學?！伴_學第一課”中的發言。

他的主要講了以下幾個觀點：

1.?AI沖擊巨大，超出了所有人的判斷。注意，他用詞是“所有人”。確實，AI技術迭代是以“周”為單位的，對社會的改變與沖擊遠遠超出了預期。（我后面會跟大家分享AI的運用，已經讓大廠開始裁員了。）而?十幾歲的孩子最有希望和機會適應并引領這一變革，以為孩子是最具適應潛力的。??

2.要避免依賴AI成為“扔不掉的拐杖”，永遠要保留?獨立思考的能力?，不能讓AI替代人的創造力、共情力和體力。反過來說，創造力、共情力和體力是人戰勝AI的重要能力。

3.?教育應回歸“人”的本質。AI應處理重復性工作，解放人類，釋放出來的時間應該用于發展?審美、創意、想象力、運動與音樂?等人類獨特能力。?

4.AI擁有強大的芯片，但人類擁有溫暖的?心臟。人類社會的情感、價值觀與精神世界，是AI無法代替的，這是教育的核心。馬云強調了AI的厲害，也指出了人類無法被機器替代的關鍵。?

?基于AI以上的能力和社會發展趨勢，他對當下教育談了看法。?

1.當下的?教育必須改革??，F行教育體系源于?兩百年前的工業時代?，強調標準化、死記硬背，已不適應AI與數字經濟時代的需求。?他也對?云谷學校的辦學方向提出建議，云谷不是為阿里員工辦的學校，而是探索?面向未來的教育樣板?，旨在為1300萬普通孩子提供多元發展路徑?。

2.?反對“劇場效應”與過度焦慮。當下的社會焦慮已經從家長傳導至學校，學校傳導給老師，老師傳導給孩子，甚至層層加碼，導致孩子不堪重負。

3.?每個孩子都是獨一無二的藝術品。他以“爬樹能力”為例子，反對用統一標準衡量所有學生，主張?因材施教，尊重差異。??

馬云的這番言論“炸裂”嗎？一點都不炸裂。這是對AI發展趨勢的客觀預言，也給出了當下教育應對AI時代的方向。如果您對AI還毫不了解，對AI時代的到來沒有任何準備，當變革來臨時，真的會手足無措。

同行的阿里巴巴主席蔡崇信也說，AI時代思辨能力很重要，思辨能力的關鍵在于，能否提出具有洞察力、方向性或創新性的“對的問題”。當下教育多側重于標準答案和記憶，而AI時代更需要培養提出新問題、引導探索的能力?，只有人類能提出真正有價值的問題，AI才能發揮輔助價值，而非替代人類思考。?

各位朋友，不管如何你喜歡不喜歡，AI時代確確實實已經來臨，也對我們的教育提出了前所未有的考驗，我們要不要學習運用AI工具，已經是不需要爭的事情了，怕是誰慢一點誰就落后了。更要我們引起警惕的是，我們當如何培養培養我們的孩子。未來一定是AI時代，培養孩子們的思辨力、想象力、創造力、共情力、審美力、運動力遠比記住多少知識、能解怎樣的難題更重要。

下面跟大家分享幾則因為應用AI而裁員的新聞。

2026年2月26日，由杰克·多西(Jack Dorsey)創立、旗下擁有Square和Cash App的支付公司Block表示，計劃裁員40%，即超過4000名員工，員工總數將從約1萬人降至不足6000人。主要原因是?人工智能（AI）工具的發展從根本上改變了公司運營方式?，此舉導致其股價大幅上漲。?

2026年1月，Meta（原Facebook）宣布對旗下負責元宇宙業務的Reality Labs部門裁員超1000人，占該部門總人數的約10%。事實上，2025年，Pinterest、陶氏化學、Chegg等公司已接連以AI為名裁員，美國全年因為AI裁掉的員工就有5.5萬，是兩年前的12倍。有人認為AGI（通用人工智能）還遠得很，現在恐慌還太早，許多經濟學家也認為AI會催生出不少新的工作機會。

現在看來AI鬼故事絕不是空穴來風。