經(jīng)驗交流 | 醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會：強(qiáng)化有組織研究支撐 打造醫(yī)學(xué)教育融合生態(tài)

3月29日，中國高等教育學(xué)會第八屆理事會第十三次會議暨2026年工作會在京召開，省級高等教育學(xué)會、分支機(jī)構(gòu)圍繞“真抓實干、提質(zhì)增效，奮進(jìn)‘十五五’，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)學(xué)會力量”會議主題展開研討，交流經(jīng)驗，凝聚共識。醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會經(jīng)驗交流材料，一起來看——

2026年工作會典型經(jīng)驗交流

2025年，醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會（以下簡稱“醫(yī)專會”）在中國高等教育學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實《分支機(jī)構(gòu)質(zhì)量提升三年行動計劃（2025—2027年）》，緊扣教育強(qiáng)國、健康中國戰(zhàn)略需求，堅持政治建會、學(xué)術(shù)立會、開放興會、貢獻(xiàn)強(qiáng)會，著力提升學(xué)術(shù)引領(lǐng)能力、決策服務(wù)能力和行業(yè)影響力，以政治引領(lǐng)把穩(wěn)方向、以有組織研究強(qiáng)化支撐、以融合生態(tài)激發(fā)活力，形成了一批有特色的經(jīng)驗做法。

一、堅持思想引領(lǐng)，

把穩(wěn)醫(yī)學(xué)教育研究實踐方向

醫(yī)專會始終將政治建設(shè)擺在首位，堅持以黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展。一是強(qiáng)化政治引領(lǐng)與業(yè)務(wù)部署一體推進(jìn)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央關(guān)于教育、科技、人才和衛(wèi)生健康工作的重要部署，確保醫(yī)專會工作與國家大政方針同向同行。在年度課題指南和學(xué)術(shù)活動主題設(shè)計中，主動對接教育強(qiáng)國、健康中國等國家戰(zhàn)略，筑牢醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的思想根基。二是嚴(yán)守意識形態(tài)陣地，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，在課題立項、會議論壇、期刊出版、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各環(huán)節(jié)嵌入審核把關(guān)機(jī)制，確保所有學(xué)術(shù)活動和研究成果體現(xiàn)正確導(dǎo)向。

二、深化研究支撐，

打造“發(fā)展報告+課題研究”決策支撐體系

醫(yī)專會充分發(fā)揮專家優(yōu)勢和平臺功能，主動服務(wù)國家教育決策和院校改革實踐。

一是扎實推進(jìn)發(fā)展報告編研，完成《中國本科臨床醫(yī)學(xué)教育發(fā)展報告》編撰工作。報告系統(tǒng)梳理了我國臨床醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與趨勢，提出政策建議。承接學(xué)會“服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)研究”——《深化新醫(yī)科建設(shè)實施機(jī)制與路徑研究》課題任務(wù)。通過組織專項課題研究，匯聚專家智慧，系統(tǒng)分析新醫(yī)科建設(shè)的路徑與對策，以期為上級部門完善醫(yī)學(xué)教育頂層設(shè)計提供學(xué)術(shù)依據(jù)和決策參考。

二是持續(xù)深化有組織科研，在學(xué)會統(tǒng)籌下完成年度課題申報與立項，聚焦新醫(yī)科建設(shè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等關(guān)鍵領(lǐng)域，全年共收到195項申報，立項重大課題4項、重點課題10項、一般課題20項，其中政策性研究課題占比60%。堅持過程管理與成果導(dǎo)向并重，持續(xù)推動優(yōu)秀研究成果轉(zhuǎn)化為資政報告或政策建議，已完成中期檢查的2024年度課題中，有3項研究成果被教育部、國家疾控局采納，實現(xiàn)了從學(xué)術(shù)研究到?jīng)Q策參考的有效轉(zhuǎn)化。發(fā)展報告與課題研究雙輪驅(qū)動，產(chǎn)出了一批具有參考價值的研究成果，為醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展提供了有力支撐。

三、深耕學(xué)術(shù)交流，

構(gòu)建“品牌會議+常態(tài)研討”融合生態(tài)

醫(yī)專會著力打造層次分明、形式多樣的學(xué)術(shù)交流矩陣，持續(xù)激發(fā)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新活力。一是做強(qiáng)線下品牌會議，每年舉辦“高等醫(yī)藥教材建設(shè)與醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展會議”，聚焦人工智能賦能醫(yī)學(xué)教育、課程體系改革等前沿議題，2025年吸引線上線下數(shù)千名專家學(xué)者參與。二是做精線上品牌活動，常態(tài)化開展“醫(yī)教爭鳴”教師教學(xué)研討與“醫(yī)學(xué)教育文獻(xiàn)研讀會”（RSOME）系列活動，每月固定舉辦，“醫(yī)教爭鳴”活動深刻剖析醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)象、實證研討教學(xué)內(nèi)部困惑，在分享中引思考，爭鳴中求共識，已累計舉辦24期。研讀會活動圍繞國際前沿文獻(xiàn)、教學(xué)難點痛點進(jìn)行深度剖析，已累計舉辦35期。

2026年，醫(yī)專會將繼續(xù)凝練經(jīng)驗，持續(xù)提升學(xué)術(shù)活動質(zhì)量、增強(qiáng)決策服務(wù)能力、擴(kuò)大會員覆蓋廣度，進(jìn)一步拓展國際交流、優(yōu)化會員服務(wù)，為醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

特色亮點

線上活動以高頻次、深研討的方式打破時空限制，吸引大批中青年骨干持續(xù)參與；線下活動提供資源對接與深度交流平臺。兩者互補(bǔ)互促，不僅有效擴(kuò)大了學(xué)術(shù)活動的覆蓋面，更形成了具有持續(xù)活力的學(xué)術(shù)共同體，有效落實了三年行動計劃中“繁榮學(xué)術(shù)生態(tài)”的要求。

（醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會供稿）

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