湖南
新華衛視網訊（通訊員 邱雙娟）4月22日，隆回縣教師進修學校組織隆回縣聶翰賢高中語文名師工作室、隆回縣史湘萍高中英語名師工作室、隆回縣肖綏城高中物理名師工作室、隆回縣范青友高中政治名師工作室4個名師工作室“聯合送教”隆回九中。送教團隊有隆回縣教師進修學校書記鄒水平、教學副校長莫細才、以及名師管理辦公室主任邱雙娟和各名師團隊成員共30余人。
本次送教活動聚焦高考二輪復習，貼合高考二輪復習針對性、綜合性、拔高性，從復習定位、核心內容、課堂示例、備考建議等幾個維度，致力專題整合、重難點突破、解題能力提升、知識體系重構核心需求，充分發揮名師團隊的示范引領與輻射效應，助理基層學校高三師生高效推進二輪復習。有效搭建教研互動交流平臺，共同探究解決高三教師在復習備考實際教學工作中遇到的難題與挑戰，提升教師素養提升教育教學質量。
送教活動伊始，隆回縣教師進修學校鄒水平、隆回九中校長歐陽勇華對本次送教提出期望和要求，希望此次送教活動為高考備考工作指明方向。本次送教共送出《語文二輪復習之補寫句子》、《語文二輪復習之文言句子翻譯》、二輪復習專題課題《聽力復習專題之推斷題》、二輪復習專題課題《斜交分解的應用》、二輪復習專題課題《探究哲學與世界的本質》優質課5節，高考專題講座《基于教學評一體化的備考路勁探究》、《補短板，強思維，提素養—二輪復習系統推進策略》、《高中物理高頻模型精講---板塊模型分析與教學突破》、《核心素養導向的高中思政課問題鏈教學法的實踐路徑》4堂。
此次高中名師工作室聯合送教以精準對接為需求，以優質資源共享為載體，帶來前沿的教學理念與可落地的復習策略，深化了教研協作，為助力教育高質量發展注入不竭動力。
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