一、項(xiàng)目背景
心理學(xué)作為研究人類心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),兼具自然科學(xué)與社會科學(xué)的雙重屬性,通過實(shí)證方法系統(tǒng)揭示心理機(jī)制,并廣泛應(yīng)用于促進(jìn)個體與社會福祉。隨著現(xiàn)代社會高速發(fā)展,物質(zhì)生活日益豐富的同時,公眾也面臨諸多心理挑戰(zhàn),對專業(yè)心理服務(wù)的需求顯著增長。世界衛(wèi)生組織估計(jì),中國約有5400萬人患有抑郁癥,約4100萬人患有焦慮癥。而根據(jù)衛(wèi)生部門的數(shù)據(jù),我國14億人口中,預(yù)計(jì)有1.9 億人存在不同程度的精神或心理障礙,需要專業(yè)人員干預(yù)。
在此背景下,建立一套系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的人才評價(jià)體系,已成為推動心理咨詢行業(yè)規(guī)范化發(fā)展的關(guān)鍵舉措。心理咨詢師水平評價(jià)證書項(xiàng)目由此應(yīng)運(yùn)而生,構(gòu)建起涵蓋四級、三級、二級、一級的階梯式專業(yè)能力評價(jià)體系。該體系注重理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)與專業(yè)服務(wù)生態(tài)的構(gòu)建,每個級別均設(shè)立相應(yīng)的理論知識要求和實(shí)踐能力標(biāo)準(zhǔn)。其中,三級證書標(biāo)志著持證人已具備較系統(tǒng)的理論素養(yǎng)和實(shí)際干預(yù)能力,可在二級、一級咨詢師的指導(dǎo)下開展個體心理咨詢工作。
通過這一分層遞進(jìn)的評價(jià)機(jī)制,項(xiàng)目致力于培養(yǎng)一支梯度完整、能力扎實(shí)的專業(yè)人才隊(duì)伍,形成從心理支持到專業(yè)咨詢、從一般性服務(wù)到復(fù)雜個案處理、從一線實(shí)踐到督導(dǎo)引領(lǐng)的可持續(xù)發(fā)展梯隊(duì)。這不僅為從業(yè)者提供了清晰有序的職業(yè)發(fā)展路徑,也通過標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的能力評價(jià),推動整個行業(yè)朝著專業(yè)化、體系化的方向穩(wěn)步邁進(jìn),從而系統(tǒng)提升心理服務(wù)的整體水準(zhǔn),更好回應(yīng)社會不斷增長的心理健康需求。
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二、機(jī)構(gòu)介紹
北極星心理注冊于 2013 年,專注于心理功能室建設(shè)及心理健康人才培養(yǎng)服務(wù)!提供在線心理測評,同時為個人、家庭及企業(yè)提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。通過“培訓(xùn)+服務(wù)”模式,我們助力心理健康行業(yè)的發(fā)展,幫助更多人提升心理素質(zhì),提高生活質(zhì)量。北極星心理立足陜西、服務(wù)全國,先后合作全國近100個實(shí)體機(jī)構(gòu),培養(yǎng)多名心理學(xué)、教育學(xué)領(lǐng)域的人才,以課程+服務(wù)在業(yè)內(nèi)贏得了良好口碑和廣泛贊譽(yù)。
北極星心理目前承擔(dān):
國家心理健康網(wǎng)授權(quán)招生機(jī)構(gòu)
國培在線(中國國家培訓(xùn)網(wǎng))規(guī)范化運(yùn)營中心
中華文化促進(jìn)會家庭教育工作委員會會員單位
國家開放大學(xué)家庭教育培訓(xùn)項(xiàng)目授權(quán)招生機(jī)構(gòu)
中國智慧工程研究會能力建設(shè)與繼續(xù)教育工作委員會會員單位
中國高等教育培訓(xùn)中心《心理咨詢師》項(xiàng)目全國考試中心
人社部能建中心《校園心理健康輔導(dǎo)》,《生成式人工智能》(AIGC),《心理服務(wù)顧問》和《心理疏導(dǎo)》學(xué)習(xí)中心
西安科技大學(xué)高新學(xué)院校企合作基地,通過地面與線上服務(wù)提供家校共育專家。服務(wù)于學(xué)校和醫(yī)院等企事業(yè)單位和組織等。
北極星心理擁有專業(yè)的地面師資團(tuán)隊(duì)和系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,致力于為個人、家庭、組織及社會提供全方位、高品質(zhì)、專業(yè)化心理健康服務(wù)的綜合性機(jī)構(gòu)。
三、培訓(xùn)安排
1.心理咨詢師基礎(chǔ)理論課程與最少學(xué)時要求
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過往已修合格的基礎(chǔ)理論課程,可申請免修。
2.心理咨詢師四級實(shí)務(wù)課程與最少學(xué)時要求
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課程師資介紹:
01
胡海波
原人社部國家心理咨詢師專家組成員
中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員
北京心理衛(wèi)生協(xié)會社區(qū)心理工作專業(yè)委員會委員
陜西省健康體檢協(xié)會心理健康管理專業(yè)委員會常委
原中國科學(xué)院心理研究所繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
《心理咨詢師培訓(xùn)教程》編委
02
劉軍
中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會委員
首批中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會注冊督導(dǎo)師(D-06-043)
中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認(rèn)證督導(dǎo)師(XXD-2020-051)
中國社會心理學(xué)會婚姻與家庭心理學(xué)專業(yè)委員會委員
《心理咨詢師培訓(xùn)教程》編委
03
孫大強(qiáng)
北京師范大學(xué)心理學(xué)博士
北京交通大學(xué)心理素質(zhì)教育中心專職教師
原中國科學(xué)院心理研究所研究生班特聘講師
司法部主管《法律與生活》雜志心理專欄作者
中央廣播電視總臺特聘心理專家
主編《心理測量與測驗(yàn)》、《心理測量理論》
著有《幸福心理學(xué)——多維視角的探索與巡禮》
04
宋萱
北京大學(xué)心理學(xué)系心理學(xué)本科、博士(人格心理學(xué))
2011年至2012年在中共中央組織部領(lǐng)導(dǎo)干部考試與測評中心進(jìn)行考評及研究工作
2012年至2023年就職于中國勞動關(guān)系學(xué)院心理咨詢中心從事心理咨詢及心理測評工作
《心理咨詢師培訓(xùn)教程》編委
長期參與北京市工會的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與職工心理幫扶工作
05
吳衛(wèi)國
清華大學(xué)心理學(xué)系博士
中國科學(xué)院心理學(xué)研究所繼教學(xué)院課程班講師
中國社工聯(lián)婦女與婚姻家庭工作委員會委員
國家二級心理咨詢師及授課師資
06
陳蕾
北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士
北京信息科技大學(xué)心理健康教育中心主任
陜西省健康體檢服務(wù)協(xié)會心理健康管理專業(yè)委員會副主任委員
海口市健康管理協(xié)會心理健康管理專業(yè)委員會副主任委員
《心理咨詢師培訓(xùn)教程》編委
07
郭勇
全軍心理衛(wèi)生技術(shù)指導(dǎo)組成員
全軍醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會委員
海軍醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會主任委員
《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程心理咨詢師》教材編寫組成員
國家心理咨詢師綜合評審委員
國家心理咨詢師專家指導(dǎo)委員會成員
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選學(xué)課程
1,心理健康工作者實(shí)操培訓(xùn)
要成為一名專業(yè)的心理健康工作者,需要走過一條非常具有挑戰(zhàn)性的成長之路。對于新手咨詢師來說,有一個實(shí)力強(qiáng)勁,有足夠包容度的督導(dǎo),是成長過程中必不可少的一環(huán)。但是在沒接受過督導(dǎo)前,咨詢師并不清楚,督導(dǎo)到底能給自己帶來哪些幫助,也不清楚督導(dǎo)的過程到底是怎樣的。所以見習(xí)真實(shí)督導(dǎo)過程,可以幫助心理工作者解除疑惑,更好地運(yùn)用督導(dǎo)過程中完善的咨詢技術(shù),幫助個案。本課程就是為有需求的朋友打造的一套循序漸進(jìn)的心理學(xué)實(shí)操指導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng),在這里可以見習(xí)真實(shí)的咨詢案例,并看到自己成長的蛻變過程。
2,婚姻家庭咨詢課程
如果你是一個專業(yè)的助人工作者,想要幫助更多人獲得幸福滿意的人生,婚姻家庭問題的相關(guān)知識,與時俱進(jìn)的開放心態(tài),大量的真實(shí)案例練習(xí),咨詢技能的專注提升……這些都是必備的。通過《家庭婚姻咨詢師》專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),既提升了自己的婚戀、家庭生活的幸福度,還能夠更好地幫助他人!
3,兒童心理課程
課程介紹了兒童的心理發(fā)展、兒童心理咨詢師的概念,通過各種案例,就各種問題提出實(shí)際治療的個案。主要內(nèi)容包括兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律;兒童的情緒引導(dǎo);兒童的心理發(fā)育評估;親子關(guān)系中媽媽的作用;親子關(guān)系中爸爸的作用;孩子的未來與人格。授課過程中,老師注重理論與運(yùn)用上的配合,對于教師輔導(dǎo)學(xué)生,家長關(guān)心孩子能起到至關(guān)重要的作用。
4,沙盤游戲課程
沙盤游戲作為一種綜合性的心理治療體系,被廣泛地運(yùn)用在了心理咨詢、心理評估、心理治療、心理教育、人力資源開發(fā)和EAP,以及專業(yè)心理分析的諸多領(lǐng)域;尤其是沙盤游戲與學(xué)校心理教育的結(jié)合,在我們國內(nèi)獲得了重要的發(fā)展。 沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法。在學(xué)校和幼兒園,它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療;在大學(xué)和成年人的心理診所,它也深受歡迎。通過喚起童心,人們找到了回歸心靈的途徑,進(jìn)而身心失調(diào)、社會適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。
5,OH卡牌課程
OH卡有7744種不同的組合情況。可以借助不同的圖案和文字的組合,刺激人們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,促進(jìn)認(rèn)知,增強(qiáng)自我覺察,親近自己的潛意識,在自己的想法里探究到真實(shí)的心理,可以自我療愈。我們也可以借助OH卡來發(fā)現(xiàn)、了解、訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力,增強(qiáng)我們真正聽取對方意見的能力。
6,嬰幼兒心理
本課程通過行業(yè)內(nèi)專家的詳細(xì)講解,清晰地展示了如何幫助0~2歲嬰幼兒發(fā)展其社會理解與合作能力、依戀關(guān)系、自我調(diào)節(jié)與控制能力以及認(rèn)知能力。對于早期教育工作者、父母或任何照顧嬰幼兒的人來說,本課程將提高你對嬰幼兒需求和潛力的認(rèn)識,讀懂孩子的行為,從而選擇正確的養(yǎng)育方法。
7,心理危機(jī)干預(yù)
心理危機(jī)預(yù)防系統(tǒng)機(jī)制流程建設(shè)。掌握心理危機(jī)預(yù)防系統(tǒng)的要點(diǎn),了解心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)的常見模式,建立科學(xué)有效的干預(yù)團(tuán)隊(duì),制定簡明清晰的預(yù)防及干預(yù)流程。心理危機(jī)預(yù)警信息的識別與風(fēng)險(xiǎn)評估。熟悉心理危機(jī)的預(yù)警信息及跟進(jìn)辦法,掌握心理危機(jī)干預(yù)的基本流程,把握不同群體、不同情境下心理危機(jī)的應(yīng)對策略。心理危機(jī)事件的具體處理。了解危機(jī)處理的基本流程,通過具體實(shí)例,分步驟、分級別展現(xiàn)不同層面的人群不同的介入方法,明確面對不同狀況可采取的應(yīng)急措施和重點(diǎn)應(yīng)關(guān)注的問題,引導(dǎo)各角色在日常生活、工作以及學(xué)習(xí)中積極發(fā)揮具體正向作用。
8,中醫(yī)心理學(xué)
中醫(yī)心理學(xué)根植于中國傳統(tǒng)文化,融合了中醫(yī)"形神一體""天人合一"的整體觀和辨證施治思想,與西方心理學(xué)有著不同的理論體系和實(shí)踐方法。如果我們在心理健康領(lǐng)域盲目照搬西方模式,忽視甚至否定中醫(yī)心理學(xué)的價(jià)值,就可能在不經(jīng)意間成為文化自卑的"助推器"。反之,如果我們大力發(fā)展中醫(yī)心理學(xué),讓更多人了解、認(rèn)可、使用中醫(yī)心理服務(wù),就能在幫助個體解決心理問題的同時,增強(qiáng)文化認(rèn)同,筑牢文化自信。
9,心靈療愈系列課程
課程學(xué)習(xí)包括頌缽療愈師、自閉癥療愈師、銅鑼療愈師、藝術(shù)療愈師、水晶療愈師、身心靈療愈師、芳香療愈師、森林療愈師、繪畫療愈師、正念冥想療愈師、音缽療愈師、正念冥想師、禪拍療愈師、心理督導(dǎo)師、曼陀羅心理療愈師等。
四、報(bào)考條件
《心理咨詢師水平評價(jià)》分為心理咨詢師四級、心理咨詢師三級、心理資詢師二級、心理資詢師一級,共四個水平等級。
遵守國家法律法規(guī),無因故意犯罪被刑事處罰,遵守心理咨詢專業(yè)倫理,同時滿足如下條件者,可申報(bào)心理咨詢師四級:
1.具有大專以上學(xué)歷或?yàn)楦叩葘W(xué)校本專科畢業(yè)年級學(xué)生;或取得助理社會工作師國家職業(yè)資格。
2.修完心理咨詢師基礎(chǔ)理論課程和四級實(shí)務(wù)課程并完成作業(yè)。具備心理學(xué)專業(yè)大專以上學(xué)歷,或?yàn)樾睦韺W(xué)專業(yè)本專科畢業(yè)年級學(xué)生,以往已修合格的基礎(chǔ)理論課程,可以申請免修。
五、培訓(xùn)報(bào)名
北極星心理各地合作機(jī)構(gòu)
六、證書核發(fā)
修完心理咨詢師三級必修課程、兩科成績合格且均在有效期內(nèi)的考生,由中國心理學(xué)會頒發(fā)心理咨詢師三級等級證書。考生可通過水平評價(jià)工作網(wǎng)“證書查詢”欄目查詢證書辦理進(jìn)度,下載和驗(yàn)證證書信息
證書樣本
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七、學(xué)員收獲
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專業(yè)證書加持
三級證書是執(zhí)業(yè)階段的重要憑證,標(biāo)志著持證人已具備行業(yè)內(nèi)認(rèn)可的中級專業(yè)水平,為其進(jìn)一步報(bào)考更高級別(二級、一級)或從事專項(xiàng)領(lǐng)域服務(wù)提供必要的參考條件。
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平臺晉升通道
具備勝任力者獲得北極星心理官網(wǎng)展示,實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值變現(xiàn)。
學(xué)員更多需求聯(lián)系王老師微信(電話):18710369187.
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