陜西
新加坡科技設計大學（SUTD）斥資3500萬元，推出設計·AI創新與創業探索平臺（簡稱DIVE）。該平臺旨在打破傳統課堂邊界，通過資金與資源支持，培養兼具社會關懷與創業思維的新一代創新者。
新科大校長方國光教授在推介儀式上指出，在AI技術已能勝任思考、編程與決策的當下，僅憑知識儲備已難以形成競爭力。他強調，未來畢業生必須掌握AI無法復制的人類特質——如同理心、價值判斷與批判性思維，方能在復雜情境中做出負責任的決策。
據介紹，DIVE項目采用自主參與模式，與常規學術課程并行，分為探索、實驗、拓展和創業四個進階階段，本科生自大一即可加入。此外，平臺下設幼鯊基金，為學生的創意項目提供從構想到原型的種子資金。
文化、社區及青年部代部長兼教育部高級政務部長梁振偉出席活動并致辭，肯定了DIVE通過教育賦能學生、以創新解決社會實際問題的模式。目前，已有一款名為DAIdalus的AI視頻生成插件團隊獲得該基金首筆投資，并成功孵化出初級產品。
接下來跟小文了解新加坡科技設計大學
新加坡科技設計大學
新加坡科技設計大學，作為新加坡第四所公立大學，自2012年創校以來，便以顛覆傳統的姿態屹立于亞洲高等教育之林。新科大不僅是知識的傳授者，更是未來科技的孵化器。學校深度融合了美國麻省理工學院（MIT）的學術基因與浙江大學（ZJU）的科研底蘊，以設計·創新·創業為核心引擎，致力于培養能夠應對全球復雜挑戰的領導型創新人才。
在這里，設計超越美學，是一種解決現實問題的系統思維。新科大打破傳統學科壁壘，構建了高度協作、跨學科的無院墻學習生態。從智慧城市到醫療健康，從人工智能到可持續發展，新科大師生始終站在科技最前沿，用前沿技術為社會創造實質性的福祉。選擇新科大，不僅是選擇一所頂尖學府，更是加入一個用科技與設計重塑未來世界的先鋒網絡。
獨特優勢
頂尖學術基因
深度融合美國麻省理工學院（MIT）的嚴謹工程邏輯與中國浙江大學（ZJU）的深厚科研底蘊，確保課程體系全球前瞻、師資力量國際頂尖。
打破壁壘的無院墻架構
摒棄傳統院系劃分，采用縱向跨學科模式（如信息科技與系統設計、工程產品開發等），讓學生擺脫單一專業局限、構建多元復合的底層能力。
以設計思維為核心引擎
將設計理念貫穿所有學科，強調以人為本、同理心驅動，培養學生不僅懂硬核技術、更懂從真實痛點出發進行產品與系統的創新設計。
全周期的主動學習生態
徹底告別傳統灌輸式課堂，采用極客式的小組協作、高頻次的項目制學習（PBL），讓學生在動手實操中內化知識、錘煉極強的抗壓與團隊領導力。
無縫銜接的產業實踐
與全球頭部企業（如新電信、保誠、星展銀行等）深度綁定，推行長達數月的畢業頂點項目，讓學生在真實的商業環境中解決企業級難題、實現高起薪就業。
前瞻性的科技布局與孵化支持
緊貼AI、量子計算等未來趨勢重兵投入，并依托專屬孵化器、種子基金（如幼鯊基金）等資源網絡，助力學生跨越“從純學術到商業落地”的鴻溝、實現創業夢。
來源：聯合早報、學校官網
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