【直通校園】太原市杏花嶺區三橋街小學：書香漫校園，閱讀啟新程

在莊嚴的升旗儀式上，學生代表發出“多讀書、讀好書、善讀書”的倡議；在主題班隊會中，低年級孩子圍坐共讀繪本，高年級學生熱烈分享經典讀物；夜幕降臨，家長們放下手機，與孩子依偎在一起共讀美好時光；學校還特邀大學教授指導作文寫作，邀請家庭教育專家為父母們答疑解惑……在全民閱讀活動周期間，太原市杏花嶺區三橋街小學以“書香潤校園，閱讀伴成長”為主題，開展了全民閱讀活動周系列活動。通過升旗儀式、主題班隊會、親子共讀、作文培訓、家長講座五大板塊，讓書香從校園延展至每個家庭，點燃了全校師生及家長的閱讀熱情。

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升旗儀式啟幕，點燃閱讀熱情

活動周以“書香潤校園，閱讀伴成長”主題升旗儀式拉開序幕。學生代表發出閱讀倡議，號召全體同學珍惜閱讀時光，養成多讀書、讀好書、善讀書的習慣；教師代表分享閱讀感悟，鼓勵同學們在閱讀中增長知識、開闊視野、涵養品格。莊嚴的儀式搭配真摯的倡議，讓全體師生深刻感受到閱讀的意義，迅速點燃了參與閱讀活動、投身書香校園建設的熱情，為后續活動奠定了良好基礎。

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主題班隊賦能，深化閱讀認知

各班積極開展閱讀主題班隊會，班主任結合學生年齡特點設計新穎環節。低年級通過繪本故事分享、趣味讀書問答、兒歌朗誦等形式，讓孩子們感受閱讀樂趣；中高年級開展讀書心得交流、經典篇目誦讀、好書推薦分享等活動，同學們踴躍分享喜愛的書籍、講述精彩故事、交流閱讀收獲。同時，班主任圍繞閱讀方法和習慣培養進行講解，引導學生掌握科學閱讀技巧，制定個人閱讀計劃，使閱讀融入日常學習生活，在班級內形成人人愛閱讀、人人樂分享的濃厚氛圍。

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親子共讀相伴，共筑書香家庭

學校大力倡導親子共讀活動，鼓勵家長放下手機，陪伴孩子共同閱讀。活動期間，家長們積極響應，利用課余和晚間時間，與孩子一起品讀繪本、誦讀經典、共讀課外讀物，在溫馨氛圍中共享讀書時光、交流心得。親子共讀不僅讓孩子感受到閱讀的快樂、增進親子感情，還讓家長意識到家庭閱讀的重要性，推動書香氛圍從校園延伸至家庭，構建起家校協同的閱讀育人體系。

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作文培訓助力，提升讀寫能力

為將閱讀與寫作有機結合，學校邀請太原大學閆明副教授開展作文培訓活動。閆教授結合閱讀內容，圍繞寫作技巧、素材積累、情感表達、文章結構等方面進行針對性指導，引導學生將閱讀中積累的好詞好句和寫作方法運用到實際寫作中，做到以讀促寫、讀寫結合。培訓通過案例分析、現場練筆、互動點評等方式，充分調動學生寫作積極性，幫助學生破解寫作難題，有效提升了學生的讀寫綜合能力。

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家長講座賦能，凝聚家校合力

學校邀請山西交通廣播主任編輯、副總監，家庭教育高級講師舉辦家長講座，圍繞“做智慧父母，育優秀孩子”“如何培養孩子的閱讀習慣”等話題進行分享。家長們認真聆聽、積極互動，針對日常陪伴孩子學習生活中遇到的問題進行咨詢交流，獲取了科學、實用的家庭教育指導方法。此次講座更新了家長的教育理念，提升了家長指導孩子閱讀的能力，為家校攜手推進學生閱讀成長凝聚了強大合力。

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活動成效顯著，閱讀之花綻放

此次全民閱讀活動周系列活動的開展，取得了豐碩成果。全校師生在豐富多彩的閱讀活動中享受了閱讀的樂趣，收獲了知識與成長。校園內營造出濃郁的書香氛圍，學生們養成了良好的閱讀習慣，讀寫能力得到顯著提升。同時，活動搭建了家校溝通的橋梁，推動了書香家庭建設，形成了家校協同育人的良好局面。

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展望未來，持續推進閱讀征程

今后，三橋街小學將以此次全民閱讀活動周為契機，持續深化校園閱讀工作。將閱讀活動常態化、長效化開展下去，不斷豐富閱讀活動形式，拓展閱讀育人路徑。讓閱讀成為師生最日常的生活方式，讓書香始終彌漫校園，助力每一位學生在書香浸潤中健康快樂成長。

三橋街小學的全民閱讀活動周，如同一場知識的盛宴，讓師生和家長在閱讀的海洋中暢游。相信在未來的日子里，閱讀的種子將在校園里生根發芽、茁壯成長，綻放出更加絢爛的光彩。

總策劃：花都一人

包裝：李曉娜 排版：李曉娜

美編：劉靜文 責編：郗艷

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