我與旭宇先生并不認識,但我認識他的作品,在上世紀(jì)八、九十年代就曾讀過他的詩歌、散文和書法。然而印象最深的是屢次在《書法報》上看到他的書信手札,他給王羲之寫信、給顏真卿寫信,與古人對話,隔空寄托。書信寫得富有哲思,書法寫得情趣曼妙,讀后令人回味,久久難忘。
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時逢丙午暮春三月,有幸在武漢藍美術(shù)館目睹旭宇先生詩書畫文墨跡和六十部著作。展出的書畫作品都是八十八歲創(chuàng)作的,共計四十一件,其中有冊頁、長卷、對聯(lián)、條幅、斗方、小品等.還有幾幅國畫。書法以行、楷為主,楷承碑學(xué),行繼帖學(xué),偶有互摻,相互融通,獨具風(fēng)貌。每幅作品寫得優(yōu)雅從容、自然灑脫。線條秀美清逸、精致典雅。章法分布機動靈活、變化多端。縱覽全部作品,沒有看到耄耋之齡的暮氣,沒有頹廢與荒蕪,相反卻有幾分青年人的蓬勃朝氣,墨香四濺,氤氳繚繞。徘徊于展廳,好像在春天瞭望大野,眼前展現(xiàn)一片碧綠。每幅作品、每個字好像森林中的枝枝葉葉洋溢著生命的氣息,生機而又昂揚,讓我心情激動。故此生發(fā)幾點感想:
首先是才氣。才氣是天生的嗎?是又不是;是靠勤奮嗎?是又不是。人生就是一部書,翻開厚厚的頁碼,有平淡、有沉重、有輝煌。要知道輝煌的背后是坎坷、是艱難、是憂傷!這些風(fēng)風(fēng)雨雨的過程,恰恰是文藝家筆下的素材,是真實生活的寫照。因而關(guān)注自然,深入生活,了解社會與民間的喜怒哀樂,不斷地感悟和積累,才能豐富思想,這本是才氣的根源。有許多人有文化、有學(xué)歷,但不一定有才氣。古往今來許多偉大的作品,并非是高學(xué)歷者創(chuàng)作出來的,而是作者在卑微中、在逆境中、在憂患中產(chǎn)生的。平凡見偉大,低微見高貴,這怎不令人肅然起敬呢!在社會上不少人養(yǎng)尊處憂、坐井觀天看世界,亦或是迂腐地讀著死書,刻板教條,上從下效搞創(chuàng)作,甚至弄虛作假,東拼西湊,這樣的作品是沒有感召力的。沒有才氣,便沒有靈感的觸動;沒有生活的積累,便沒有創(chuàng)作的源泉;沒有精品力作,便沒有藝術(shù)生命的郁勃;沒有同情卑微者之心,便沒有心靈的圣潔。我想,旭宇先生歷經(jīng)八十八個春秋,一定有說不完、道不盡的曲折歷程和辛酸的故事。他頭頂上的彩虹絕不是憑空飛來,而是將心底云煙通過風(fēng)雨的洗禮,慢慢化作縷縷彩霞,然后從筆下噴薄而出。
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二是文氣。文氣從何而來?我們看到旭宇先生藝文兼?zhèn)洌滤囯p馨,詩文書畫皆佳,作品充滿了書卷之氣、文雅之氣。自作詩文與書法筆墨相得溢彰,富于感染力。佇立在作品面前,讓人心中的躁氣驀然消散,撲面而來的是靜氣和文氣,仿佛要跟其步伐徜徉于靜悄悄的世界。這個世界有古人、有今人、有儒雅、有從容。墨色的轉(zhuǎn)換、線條的流宕、詩詞的情愫、節(jié)奏的鏗鏘,感召人們求美、求變、求新,充實精神力量。然后放開視野,拓寬知識結(jié)構(gòu),把文化底蘊作為書畫家永不休止的選修課題。用文學(xué)造化書畫,用文氣渲染筆墨,與古為徒。試想,歐顏柳趙、蘇黃米蔡、明清徐渭、文征明、唐伯虎、鄭板橋、近代吳昌碩、齊白石等皆為撥通詩書畫文或詩書畫印的大師。旭宇先生與傳統(tǒng)文人一脈相承,成為當(dāng)今的典范。
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三是靈氣。靈氣不是人人都有,愈到晚年愈沒有,許多人進入六十歲以后.基本上重復(fù)以前的創(chuàng)作模式,呆板固化,甚至倒退,找不到靈感,更無探索精神,所表現(xiàn)出來的作品匠氣十足,程式化、格式化、美術(shù)化,千篇一律,沒有新意和亮點,讓人看了感到失望和無奈。旭宇先生所呈現(xiàn)的作品,無論長卷或小品,并不是平鋪直敘地抄寫自己的詩文,當(dāng)然也有古代經(jīng)典文句。作品中每個單字和線條都寫得自然流暢,奔放灑脫。尤其在章法上精心布局,充滿了靈氣。呈現(xiàn)出隔行錯落、空間分割、大小對比、印章點綴等。通篇起伏跌宕,生動活潑,沾滿了濃濃的藝術(shù)元素。其繪畫筆墨寥寥,意味深長,展現(xiàn)了藝術(shù)活力,讓人感受到"莫道桑榆晚,為霞尚滿天"的豪邁。這就是因為有了才氣和文氣,才有了晚年的靈氣。東坡云"腹有詩書氣自華",也許這就是藝術(shù)之根,也是人們所向往、所憧憬的金字塔。
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縱觀目前藝術(shù)界,大都藝術(shù)家顯得知識結(jié)構(gòu)單一,具體表現(xiàn)在詩人不懂書畫,書畫家不懂詩文,比比皆是。一味地追求技術(shù)和名利,作品缺乏思想境界,空洞乏味。為此藝術(shù)界在不斷呼吁廣大作者,要先文后藝,以文養(yǎng)藝,強調(diào)文化底蘊的重要性。爭做有文化、有道德、有修養(yǎng)的藝術(shù)家。這樣的愿望是美好的,即使在當(dāng)下做不到也能墊定基礎(chǔ),為后人鋪路,形成良好的學(xué)風(fēng),有益于社會,有益于將來。
“春風(fēng)又綠江南岸”,旭宇先生品鑒會在武漢開展,無疑帶來了清風(fēng)明月,帶來了一片綠洲,營造了良好的文化藝術(shù)氛圍。因有所感,故作詩一首以表對旭宇先生之敬重:
遐齡八八尚能少,
流水朝東亦復(fù)西。
但見蕓窗霞滿硯,
偏將筆底墨成溪。
文心萬丈熔爐筑,
藝道千秋騏驥嘶。
風(fēng)月彌新詩作伴,
晴光旭照聽黃鸝。
2026年4月22日寫于武昌徐東
游義云
游義云,湖北黃梅人。一級美術(shù)師、中國作協(xié)會員、中國書協(xié)會員、中華詩詞學(xué)會會員、中國民建中央畫院院士、湖北省楚慈書畫院副院長、民建武漢書畫院院長、中流印社藝術(shù)顧問、湖北省非遺書院副院長、湖北東山書院名譽院長、湖北中國畫研究院藝委會副主任、湖北省書協(xié)理事、湖北省書法院研究員、武漢多所大學(xué)兼職教授、《書法報》特約評改專家、中國文化部文化行業(yè)高技能人才、湖北省中青年優(yōu)秀文藝人才庫成員。作品曾在全國榮獲金銀銅獎數(shù)十次。出版有書畫集、詩詞集、散文集、學(xué)術(shù)集等多部著作。國畫師從著名畫家孔奇先生。
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