北京
4月24日，2026新京智庫春季論壇“人工智能+進行時：從技術競速到場景深耕”主題論壇在中國傳媒大學舉辦。
在圓桌討論環節，中國社會科學院大學法學院副教授、互聯網法治研究中心主任劉曉春圍繞AI侵權、AI對高校教育模式帶來的影響等熱點話題分享了觀察與思考。
“AI給文科生帶來的沖擊的確很大?！?/strong>圓桌討論中，劉曉春直言，隨著AI的發展演進，作為文科專業的老師，在對學生的培養中也發生了觀念的變化。
兩年前，自己作為高校老師的態度是“抵抗”，要求學生盡量不要用AI生成內容；去年，轉變為“局部妥協”，允許學生使用AI，但要求說明如何使用、如何生成或修改；到了今年，已經鼓勵學生積極使用AI。
劉曉春表示，之所以產生這樣的轉變，是希望學生能夠擁抱AI時代。她進一步表示，大學教育一方面要培養學生更好地使用AI；另一方面，要通過AI的使用，讓學生獲得更好的“職業手感”，將問題導向的方式融入大學教育中。
發言結尾，劉曉春表達了對AI時代年輕人的期待。她表示，現在的年輕人是互聯網原生代，“我們現在會擔心年輕人過于沉迷與AI的互動，但是我有一定的信心，也希望若干年后，我們看到更多年輕人能通過AI賦能，更好地發揮出個人閃光點。”
來源：新京報。
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