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TikTok里的中國
@TuTouSuo??
今日論文分享：《“TikTok里的中國”：短視頻平臺中國形象的話語競爭、斷裂與彌合》
作者：晏青、呂廣龍
框架 + 邏輯（??????????）
本研究以批判性話語分析與景觀社會理論為分析框架，探討 TikTok 平臺上中國形象的建構機制、話語沖突與認知修復路徑。研究發現，短視頻打破西方媒體壟斷，使中國以視覺化方式重新 “被看見”，但同時形成 “先進 — 落后” 并存的二元景觀與 “文明 — 野蠻” 的斷裂認知。其在非政治領域呈現現代化成就與文化魅力，在政治領域仍被偏見框架扭曲，通過互文生產、算法分發與用戶對話實現動態博弈，最終在對抗與互動中逐步達成認知彌合，為國際傳播轉型提供了新的理論啟示。
論文觀點（????????）
【TikTok 重塑中國形象的呈現方式：從他塑壟斷到景觀共生】TikTok 以碎片化、視覺化、低門檻的短視頻形態，瓦解西方主流媒體長期的話語霸權，使中國在經濟、基建、文化、生態等領域的真實面貌得以全球可見。但流量邏輯與西方敘事慣性共同催生 “景觀化” 呈現，中國形象被簡化為奇觀符號，形成非政治領域 “先進文明”、政治領域 “落后異質” 的二元分裂景觀，真實與偏見并存。
【海外受眾形成 “文明 — 野蠻” 二象性的斷裂認知】海外用戶對中國形象呈現矛盾而自洽的斷裂認知：一方面高度認可中國發展成就、生活便利與文化魅力；另一方面在政治、制度、人權議題上仍固守西方媒體塑造的刻板印象。這種 “贊美發展 + 敵視制度” 的雙重判斷，源于長期意識形態灌輸與短視頻局部真實之間的沖突，構成典型的認知撕裂。
【短視頻平臺提供認知彌合的對話機制與修復可能】TikTok 的互動性與參與性使國家形象傳播從單向灌輸轉向對話協商。用戶可通過評論、糾錯、二創實現多元觀點碰撞，在對抗中逐步澄清誤解、破除污名。算法分發、重復呈現與真實影像共同構建新的情感結構，推動受眾從 “被框架灌輸” 走向 “體驗式認知”，為斷裂認知的彌合提供可能。
答題語料積累 + 案例（??????）
【現實案例】中國江西望仙谷美景在 TikTok 爆火，卻被標注為日本景觀，海外用戶依舊大量點贊欣賞，反映景觀化傳播中 “去主體性” 與符號化認知困境。
【學者名言】居伊?德波指出：現代社會呈現為巨大的景觀積聚，現實被表象取代，人們在凝視中接受被呈現的世界，而非真實世界。
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