北京
近日，安徽三聯(lián)學院智慧交通現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院在兩項全國性教學競賽中接連取得佳績，共奪得特等獎1項、一等獎1項、三等獎1項，以扎實的教學創(chuàng)新能力和豐厚的教改成果，集中展現(xiàn)了學院在深化產(chǎn)教融合、推進應用型人才培養(yǎng)方面的喜人成效。
4月24日至26日，由教育部高等學校計算機類專業(yè)教學指導委員會、全國高等學校計算機教育研究會聯(lián)合主辦的全國高校大數(shù)據(jù)專業(yè)課程教學案例征集評選活動在杭州舉行。安徽三聯(lián)學院教師林徐、諶靖嬌表現(xiàn)亮眼，分獲特等獎和一等獎。獲獎團隊教師還應邀作題為《參照“兩性一度”的Spark實驗課程教學設計的改革與探索》的專題報告，向全國同行分享大數(shù)據(jù)課程教學改革心得，獲得廣泛好評。
4月23日至25日，由應用型課程建設聯(lián)盟主辦的第十屆產(chǎn)教融合課程建設研討會暨教師說課比賽在杭州舉行。賽事以“基于產(chǎn)教融合的課程變革”為主題，匯聚全國眾多高校教育工作者與行業(yè)專家。安徽三聯(lián)學院教師卓雪雪憑借產(chǎn)教融合的課程設計與真實產(chǎn)業(yè)項目重構教學的實踐積累榮獲三等獎。
近年來，學校以產(chǎn)業(yè)學院平臺為依托，協(xié)同頭部企業(yè)共建課程、共研標準、共享場景，推動課堂從“模擬演練”走向“真槍實彈”。智慧交通現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院將進一步打通產(chǎn)業(yè)資源進課堂的“最后一公里”，加快優(yōu)秀案例的輻射推廣，讓更多課程在產(chǎn)教共生中迭代升級，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
（圖文：高心儀）
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