《中國教育報》刊發(fā)長春人文學(xué)院實踐教學(xué)育人成果

4月23日，《中國教育報》刊發(fā)長春人文學(xué)院馬克思主義學(xué)院張煒琪教授撰寫的《詩教鑄魂實踐育人——長春人文學(xué)院馬克思主義學(xué)院中華詩教與紅色文化融合育人實踐》一文，全面展示了思政育人成效。

文章系統(tǒng)總結(jié)了馬克思主義學(xué)院以“清明原創(chuàng)詩賦會”為特色載體，持續(xù)十年推進(jìn)中華詩教與紅色文化深度融合的育人實踐。面對新時代高校思想政治理論課教學(xué)實踐新要求，馬克思主義學(xué)院立足“中國近現(xiàn)代史綱要”課程改革，創(chuàng)新構(gòu)建“三階遞進(jìn)+三個融合”實踐育人體系，通過詩史互鑒、詩詞創(chuàng)作、現(xiàn)場展演、祭掃誦讀等形式，把理論課堂轉(zhuǎn)化為浸潤心靈的情感熔爐，推動思政課從“單向說理”走向“雙向共情”。

十年來，長春人文學(xué)院“清明原創(chuàng)詩賦會”活動覆蓋全校絕大多數(shù)學(xué)生，形成“課程——創(chuàng)作——展演——輻射”四位一體的教學(xué)矩陣，累計產(chǎn)出原創(chuàng)詩詞兩萬余首，內(nèi)部出版詩集10部，培育“人文紅色詩社”等學(xué)生社團(tuán)，實踐做法不僅有效提升了思政課吸引力與參與度，更讓青年學(xué)生在文學(xué)審美與實踐體驗中厚植家國情懷、樹立正確歷史觀，實現(xiàn)知識傳授、文化傳承與價值引領(lǐng)同頻共振。相關(guān)成果多次被省級主流媒體報道，形成可借鑒、可推廣的思政育人“人文樣本”。

此次成果在《中國教育報》刊發(fā)，既是對馬克思主義學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊深耕一線、守正創(chuàng)新的認(rèn)可，也是對學(xué)校持續(xù)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新、強(qiáng)化實踐育人的有力激勵。未來，馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)堅守為黨育人、為國育才初心使命，不斷深化思政課與紅色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合育人路徑，以更扎實的教學(xué)實踐、更鮮活的育人載體，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，為新時代高校思政教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。