山東
教育部剛剛公布的校園足球特色學校中，平度市南京路小學名在其中。學校開展校園足球目的是為普及青少年參與興趣，提高孩子的身體素質，提升學校特色文化，培養青少年團結協作拼博進取精神。南京路小學開展校園足球，成立足球社團，投入大量課時，通過興趣小組對其延伸，建立各年級運動隊保證學校足球隊的人員配置，讓孩子在體驗校園足球中快樂成長。
據介紹，平度市南京路小學在校園足球開展中，利用校園足球文化去教育學生，全面發展素質教育，讓學生們用足球精神去感悟生活促進學習。全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，提升學生的身心素養，促進學生全面發展。學校形成以“足球環境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動中快樂體驗、快樂成長。
日前，記者來到平度市南京路小學操場上看到，各年級的小學生在體育老師的帶領下進行足球訓練，學生們嚴格按照老師的要求對基礎科目進行操作，抬腿、折彎、熱身一絲不茍，每一個動作都嚴格按照要求規范進行。帶球轉彎訓練，單人防守都積極參與，在體育老師的指導下各種操作動作標準規范。“累嗎？不累；苦嗎？不苦……”學生們在體育課上感受訓練中體驗快樂。“我從參加學校的足球小組后，感受到了團隊的重要性，身體素質提高了，集體榮譽感也增強了。”記者在采訪中，五年級小學生小剛（化名）說，他在三年級的時候加入到了班里的足球興趣小組，和同學們一起在操場上訓練，一年多的時間，現在身體強健了許多，在操場上2000米也能輕松跑下來。現在感覺最大的變化是體質好起來了，平時吃飯也不挑食了。在班里，學習時精力也集中了，很注重團隊榮譽。“課間的汗水成為了拼搏的動力，集體榮譽感在團隊訓練中也找到了。”小剛說。
據了解，平度市南京路小學校園足球從2020年開始，剛開始參與的學生比較少，通多興趣培養，現在各年級的學生對足球運動熱情高漲。興趣是學習之本，是學習的強有力的動力。在訓練初始階段，通過向學生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術的要領，激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過傳接球、扣球、顛球等基本練習后，對參加足球運動充滿樂趣和激情。學生們相互支持配合展現了強大的團隊凝聚力。
平度市南京路小學黃曉杰校長說，為了普及推廣校園足球，學校成立了校園足球文化小組，職責分工明確，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動，開展校園足球文化的課題研究，以球增智提高學習素養，以球促教提高教學品味，分段普及足球知識，學習基本技能和規則。充分發揮學生的想象力調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍，讓孩子在體驗校園足球中健康快樂成長。
半島全媒體記者 黃超
來源：大眾報業·半島網
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