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為扎實推進本科教學合格評估沖刺階段各項任務落地見效,精準研判迎評形勢、細化責任分工、凝聚全校合力,5月8日,長春人文學院在東區行政樓501會議室召開本科教學合格評估迎評工作部署會議。校長張興海,黨委書記柳軼,監事會主席呂英華,黨委副書記李曼,法律顧問尹彥久,財務總監王世斌出席會議。各行政、教輔單位負責人,各基層學院院長、副院長、教務秘書及校級教學督導參加會議。會議由副校長陳彬主持。
會上,校長張興海全面總結了學校近年來對標評估指標體系推進內涵建設、補齊發展短板取得的階段性成效,深入分析當前迎評工作面臨的形勢與挑戰,針對現存突出問題作出部署。他強調,全校各單位要迅速進入全面備戰狀態,不折不扣落實學校各項工作部署,緊盯評估核心指標,聚焦內涵建設重點,明確硬性指標突破節點,健全內涵建設推進機制,強化督導問效,確保關鍵環節抓實抓細、落地見效。他要求,全體教師要堅守育人初心、深耕教學主業,各單位負責人要以最高標準、最嚴要求做好匯報準備,堅持問題導向,提前謀劃預評估工作,借助外部力量精準查找短板弱項,全力推動整改提升,以扎實的建設成果迎接合格評估。
評估辦公室副主任孫慧圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”二十字方針,詳細解讀迎評階段性任務、時間節點及工作標準,為后續工作開展明確路徑、劃定規范。
副校長陳彬就壓實工作責任、強化協同落實提出要求。他指出,各二級學院、各部門是迎評工作的責任主體,要切實扛起主體責任,密切協同、高效聯動,確保各項任務分工到人、全程盯辦、閉環管理。評估準備不是階段性突擊工作,要將教學規范化管理融入日常、抓在經常,注重過程材料常態化積累與規范化歸檔,堅決杜絕形式主義,以實事求是、求真務實的作風,展現學校辦學成效,以持續改進、久久為功的韌勁提升辦學水平,真正以評估賦能學校高質量發展。
此次會議的召開,標志著長春人文學院本科教學合格評估迎評沖刺工作全面啟動、全面推進。會議明晰了迎評工作總體框架、目標任務與責任體系,統一了思想、凝聚了共識、壓實了責任。全校上下將以此次會議為契機,錨定目標、攻堅克難、真抓實干,全力以赴做好各項準備工作,推動學校辦學質量和育人水平再上新臺階。
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