在五一勞動周期間,我們走出教室,投身自然與社區,通過一系列體力與腦力并行的勞動,體驗了“服務者”、“飼養員”與“小園丁”的角色,旨在培養動手能力、責任感以及對生命的敬畏之心。
清掃周邊,凈化環境
活動伊始,學校組織學生開展學校周邊垃圾清理行動。同學們手持垃圾袋、垃圾夾,分工合作、有序行動,對學校周邊道路、人行道、墻角縫隙及沿街角落的紙屑、塑料袋、煙頭等各類垃圾進行全面清掃。大家不怕臟、不怕累,不放過任何衛生死角,用雙手還原了校園周邊干凈整潔的環境,不僅改善了周邊公共衛生狀況,更讓學生樹立了“愛護環境人人有責”的責任意識,以實際行動為創建文明校園、美麗社區貢獻力量。
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整理綠地,呵護綠植
針對校園綠化帶,同學們開展了專項清理維護工作。大家仔細清理綠化帶內的雜草、枯枝、落葉以及散落的垃圾,小心翼翼地呵護綠植,避免損傷花草樹木。在勞動過程中,學生們相互配合,有的彎腰拔草,有的撿拾雜物,有的整理綠化帶邊緣,讓原本略顯雜亂的綠化帶煥然一新,變得整齊美觀。通過此次勞動,學生們深刻認識到校園綠化的重要性,學會了愛護校園內的一草一木,增強了守護校園生態環境的自覺性。
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采桑養蠶,觀察生命
為讓學生近距離感受生命的成長歷程,培養觀察能力和耐心細致的勞動習慣,學校組織學生動手采摘桑葉、開展養蠶觀察活動。同學們親自到桑園采摘新鮮桑葉,認真學習養蠶的方法和注意事項,精心照料蠶寶寶,定時喂食、清理蠶沙。大家每天細致觀察蠶寶寶的形態變化,記錄其從蟻蠶到蛻皮、吐絲結繭的全過程,用文字和圖畫寫下觀察心得。這項勞動實踐活動,不僅鍛煉了學生的動手能力,更讓他們在陪伴蠶寶寶成長的過程中,感悟生命的神奇與珍貴,養成尊重生命、細心呵護的美好品質。
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管護月季,研習技藝
學校組織學生走進月季園,開展除草、養護學習實踐活動。在專業老師的指導下,同學們先動手清除月季植株周圍的雜草,避免雜草與月季爭奪養分,隨后認真聆聽老師講解月季的生長習性、澆水施肥、修剪整形、病蟲害防治等養護知識。大家邊聽邊實踐,親手嘗試簡單的養護操作,將理論知識與勞動實踐相結合。通過此次活動,學生們不僅掌握了基礎的花卉養護技能,更在勞作中體會到園藝勞動的樂趣,提升了審美素養和勞動技能。
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砍竹勞作,錘煉本領
為豐富勞動教育形式,錘煉學生動手能力,學校組織學生前往勞動教育基地開展砍竹竿勞動實踐。活動前,老師詳細講解砍竹竿的安全注意事項和操作方法,確保學生勞動安全。勞動中,同學們聽從指揮、規范操作,齊心協力完成砍竹竿任務。大家齊心協力搬運竹竿、整理勞動工具,在體力勞動中鍛煉了體魄,增強了團隊協作能力,也深刻體會到傳統勞動的艱辛與價值,進一步強化了吃苦耐勞的勞動精神。
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本次五一勞動周,同學們在清掃環境、養護綠植、采桑養蠶、園藝實踐、砍竹勞作中,用汗水詮釋了勞動的意義,以實干展現了青春擔當。勞動創造美好,實干成就未來。今后,我們將繼續把勞動教育融入日常,讓同學們在動手實踐中增長本領、磨煉意志,用勤勞的雙手創造美麗校園,以踏實的行動奔赴精彩未來,爭做愛勞動、肯實干、有擔當的新時代少年。(通訊員 湯慧)
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