鄭州汽車工程職業學院就業新星張夢臣：從“剪輯小白”到月薪過萬

張夢臣

數智技術學院

軟件技術2303班

月薪8000-13000元

獨立創作40+爆款視頻

完播率穩定80%以上

張夢臣的每一步成長都在證明：

努力總有收獲，奮斗方能成事

而他的奮斗，從不是孤軍奮戰

從課堂到企業，從理論到實戰

鄭州汽車工程職業學院以產教融合育人

為學子鋪就高質量就業之路

初入校園：

從迷茫到篤定，以服務踐行擔當

初入大學時，張夢臣和許多新生一樣，面對陌生的校園環境與大學生活，有過短暫的迷茫與不安。但他沒有停留在困惑中，而是選擇用行動打破迷茫。

他主動競選并擔任班級生活委員，以服務同學為契機錘煉自我。在他看來，服務同學是鍛煉組織力與執行力的寶貴機會。從宿舍安全排查到班級活動籌備，從生活幫扶到師生溝通，他在具體而瑣碎的工作中沉淀責任感，也在服務集體中逐步找到方向。從迷茫到篤定，他以服務踐行擔當，邁出了大學生涯的第一步。

專業成長：

從迷茫到篤定，從零基礎到賽場

在專業學習上，張夢臣從零基礎起步。學校通過產教融合對接企業項目實踐機會，為他打開了從課堂到實戰的大門，讓學生在真實項目中錘煉技能、積累經驗。從剪映、Pr、達芬奇等軟件的基礎操作學起，他逐幀打磨鏡頭細節，通過承接各類剪輯項目積累實戰經驗，逐步掌握短視頻制作全流程，獨立完成從腳本撰寫到剪輯調色的全鏈路創作，打造出多項高完播率、高轉化率的優質內容。

憑借扎實的技術功底，張夢臣在專業競賽中嶄露頭角，榮獲第九屆華為ICT大賽實踐賽河南省昇騰AI賽道高職組二等獎，并獲評三好學生、優秀班干部、校級一等獎學金等多項榮譽。從零基礎到賽場獲獎，從技能小白到專業能手，他用實力交出了一份亮眼的成長答卷。

產教融合：

從基礎到爆款，用實力育英才

受益于學校“產教融合、工學交替”的育人模式，張夢臣在校期間便通過項目實訓與實戰演練。進入企業剪輯運營崗位后，他將課堂所學與企業需求無縫對接，迅速完成從校園到職場的角色轉換。

在實際業務中，張夢臣以創意開頭吸引用戶停留，結合熱點打造爆款內容，使視頻完播率穩定在80%以上，有效提升了產品轉化率與直播間點擊率他獨立創作40余條爆款視頻，成功助力團隊提升產品成交率。憑借扎實的專業能力與務實的工作態度，他獲得企業領導與同事的高度認可，為正式入職奠定了堅實基礎。

從 校園服務到職場實戰，張夢臣的成長，是鄭州汽車工程職業學院產教融合育人模式的生動寫照。

近年來，鄭州汽車工程職業學院堅持以產教融合、工學交替為辦學特色，通過“學習—實踐—就業”的完整閉環，讓學生在畢業前即完成職業能力儲備，實現從校園到職場的高質量銜接。張夢臣并非個例，越來越多的鄭州汽車工程職業學院學子正沿著這一路徑，成長為具備實戰能力的高技能人才。