![]()
北京時(shí)間5月14日活塞主場對(duì)陣騎士,全場比賽結(jié)束活塞以113-117輸給了騎士。因?yàn)檫@輪系列賽兩隊(duì)已經(jīng)是打成了2-2平,所以這場比賽誰能夠取勝非常重要,而季后賽開始后騎士還沒有在客場贏過比賽勝利,因此活塞也該抓住這樣的機(jī)會(huì)才行。比賽開始后兩隊(duì)打得難解難分,但是第二節(jié)比賽騎士表現(xiàn)糟糕被活塞打出進(jìn)攻高潮直接拉開比分,不過下半場比賽騎士開始復(fù)蘇不說,第四節(jié)比賽活塞已經(jīng)是占據(jù)領(lǐng)先的情況下硬是讓騎士打出一波9-0拖進(jìn)加時(shí)賽,而在加時(shí)賽米切爾找到進(jìn)攻狀態(tài),最終活塞無力回天輸?shù)舯荣悺?/p>
![]()
盡管騎士是贏得了比賽勝利,但是騎士這里依舊是暴露出了兩隱患,第一個(gè)隱患就是騎士的失誤,在這場比賽騎士之所以打得如此艱難,就是因?yàn)轵T士出現(xiàn)太多的失誤,而且在第四節(jié)最后時(shí)刻米切爾的失誤更是讓騎士喪失了絕殺機(jī)會(huì),所以騎士如此多的失誤真的是讓人難受,最終在這場比賽中騎士出現(xiàn)16次失誤,活塞利用騎士失誤得到了27分。第二個(gè)隱患就是騎士的籃板球,這場比賽騎士一度在籃板球上出現(xiàn)問題,尤其是當(dāng)騎士不打雙塔陣容的時(shí)候,騎士在內(nèi)線真的吃虧,最終在這場比賽中騎士搶下了13個(gè)前場籃板球,活塞在比賽中搶下了15個(gè)前場籃板球,所以接下來的比賽騎士必須這樣的問題才行。
![]()
哈登在這場比賽中是早早爆發(fā),也正是哈登有著這樣的發(fā)揮,所以騎士才能夠咬住比分,而且后續(xù)的比賽哈登也能夠站出來得分,所以哪怕這場比賽哈登出現(xiàn)了6次失誤,可如果沒有哈登在進(jìn)攻端的表現(xiàn),那么騎士依舊難以贏球,全場比賽結(jié)束哈登得到了30分8籃板6助攻的數(shù)據(jù)。賽后記者問道:系列賽第六場比賽的關(guān)鍵是什么?哈登回答:他們就是非常非常瘋狂的防守型球隊(duì),我們也看到了他們的表現(xiàn),他們曾從1-3落后的局面追回來過,所以從比賽一開始,我們就必須確保心態(tài)正確,做好細(xì)節(jié),這樣才能終結(jié)系列賽。
![]()
很明顯哈登已經(jīng)是看清現(xiàn)實(shí),這輪系列賽打到現(xiàn)在兩隊(duì)都已經(jīng)是非常熟悉了,因此哈登知道接下來的比賽活塞勢必會(huì)帶給騎士更大的防守壓力,而這個(gè)時(shí)候騎士需要做的事情就是保持好心態(tài),同時(shí)騎士也必須做好細(xì)節(jié)問題,在失誤和保護(hù)籃板球上騎士必須做的更好才行。同時(shí)在今天的比賽中米切爾和莫布里一度打得很糟糕,這也是騎士被拉開比分的重要原因,所幸之后兩人都完成了救贖,其中莫布里在第四節(jié)比賽就逐漸復(fù)蘇,當(dāng)莫布里在比賽中能夠命中三分還保護(hù)住籃板球的時(shí)候,這才是騎士想要看到的事情,至于米切爾也終于在加時(shí)賽命中三分,這樣騎士才笑到最后,最終這場比賽米切爾得到了21分4籃板3助攻,莫布里得到了19分8籃板8助攻。
![]()
同時(shí)對(duì)于騎士來說,一人該首發(fā),而這個(gè)人就是斯特魯斯。本場比賽騎士之所以能夠贏得比賽勝利,斯特魯斯真的是扮演重要角色,畢竟當(dāng)米切爾等人進(jìn)攻頻頻打鐵的時(shí)候,就是斯特魯斯站出來得分,尤其是第四節(jié)比賽斯特魯斯不僅僅是能夠命中三分,同時(shí)斯特魯斯能夠保護(hù)好籃板球也非常的關(guān)鍵,全場比賽結(jié)束斯特魯斯8中6得到了20分8籃板1助攻的數(shù)據(jù),其中外線三分8中6,正負(fù)值+9排在全隊(duì)第三的位置,所以當(dāng)斯特魯斯打出這樣的表現(xiàn)真的該首發(fā)出戰(zhàn)。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.