山河誦經(jīng)典,書香潤校園。
近日,由北京教育融媒體中心《現(xiàn)代教育報》牽頭發(fā)起的“2026首都校園領(lǐng)讀計(jì)劃”火速升溫,全國百余位中小學(xué)書記、校長、幼兒園園長踴躍參與、躬身示范、帶頭領(lǐng)讀()。
近期,我們陸續(xù)展播校長領(lǐng)讀視頻,讓我們跟隨“領(lǐng)讀校長”的腳步,一起打開書本、悅讀山河。
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北京市通州區(qū)中山街小學(xué)
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領(lǐng)讀校長|王曉慧
領(lǐng)讀篇目
《綠》
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閱讀思悟
讀書,是靈魂的遠(yuǎn)行,方寸之間遍歷山河歲月;讀書,是心智的明燈,字里行間洞悉世事規(guī)律;讀書,更是品格的雨露,潤物無聲中涵養(yǎng)溫良德行。愿我們都能在翻頁聲中,遇見更好的自己,聽見成長的回響。
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北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)
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領(lǐng)讀校長|李艷
領(lǐng)讀篇目
《紅船,從南湖起航》
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閱讀思悟
書籍從來不只是紙頁的堆疊,它是貫通古今的時光隧道,更是塑造品格的隱形雕刻師——向內(nèi)沉淀道德根基,向外錘煉言行氣韻,向上攀登精神巔峰,這恰是讀書賦予生命的“三重托舉”。閱讀,是足以受益終生的長期主義,在書香中涵養(yǎng)沉潛的定力,愿我們每個人都能享有更加充實(shí)飽滿的精神世界。
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北京市昌平區(qū)昌盛園小學(xué)
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領(lǐng)讀校長|周曉芳
領(lǐng)讀篇目
《長征頌》
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閱讀思悟
閱讀之美妙,在于一行文字便是一方天地,一頁書香載著萬千人生。它能拓寬視野、涵養(yǎng)心性,讓精神愈發(fā)豐盈。我校以“閱讀像呼吸一樣自由”為指引,盼學(xué)子以閱讀為友,在書香中涵養(yǎng)品格、茁壯成長。
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北京市密云區(qū)第三中學(xué)
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領(lǐng)讀校長|張歌
領(lǐng)讀篇目
《月光下的中國》
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閱讀思悟
閱讀讓我在喧囂中回歸教育寧靜。經(jīng)典不僅是文字的沉淀,更是生命的喚醒。作為領(lǐng)讀人,我深信:校長的書柜里裝著學(xué)校的未來,師生的閱讀中藏著民族的素養(yǎng)。以閱讀厚植精神底色,讓校園成為生命拔節(jié)的沃土。
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北京四中雄安校區(qū)
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領(lǐng)讀校長|黃春
領(lǐng)讀篇目
《我為什么而活著》
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閱讀思悟
讀書,不是你的義務(wù),而是你人生中最便宜的成長之路,沒有必要把它變成一件不愉快的事情。總有一個時間,總有一個地方,可以用來讀讀書。如果你暫時沒這習(xí)慣,沒關(guān)系,先假裝愛上,哪怕是附庸風(fēng)雅,然后,就真的愛上了,就真的風(fēng)雅了。
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和田市北京海淀小學(xué)
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領(lǐng)讀校長|焦會泳(援疆校長)
領(lǐng)讀篇目
《七律·長征》
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閱讀思悟
書籍是認(rèn)識世界的窗口,藏著世間萬象與萬千美好。愿大家以書為友,在閱讀中看見天地、認(rèn)識世界,在文字里汲取力量、開闊眼界,讓閱讀成為習(xí)慣,在書香中遇見更好的自己!
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西藏拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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領(lǐng)讀校長|呂艷紅
領(lǐng)讀篇目
《中華少年》(節(jié)選)
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閱讀思悟
以經(jīng)典為舟,以文字為帆,在誦讀中厚植家國情懷,讓閱讀扎根校園,讓瑯瑯書聲點(diǎn)亮校園,讓閱讀成為少年最美的成長姿態(tài)。
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青海省玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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領(lǐng)讀校長|靳強(qiáng)(援青校長)
領(lǐng)讀篇目
《祖國啊,我親愛的祖國》
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閱讀思悟
我們將以校園領(lǐng)讀計(jì)劃為契機(jī),組織師生共學(xué)共讀,厚植愛國底色,鑄牢中華民族共同體意識,砥礪報國之志。立足援青使命,立德樹人,引領(lǐng)學(xué)子以青春赴使命,為祖國繁榮、青海發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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山東省濟(jì)南市歷下區(qū)燕山小學(xué)
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領(lǐng)讀校長|高紅燕
領(lǐng)讀篇目
《錢塘湖春行》
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閱讀思悟
春燕銜泥筑新巢,書香潤心育少年。以經(jīng)典誦讀賞春日盛景,以文脈傳承養(yǎng)少年品格,愿學(xué)子沐春風(fēng)、讀經(jīng)典,如春燕振翅,向陽生長,逐夢前行。
(排名不分先后)
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“2026首都校園領(lǐng)讀計(jì)劃”校長領(lǐng)讀視頻展播:
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策劃:現(xiàn)代教育報采編團(tuán)隊(duì)
編輯:姜思瑤 呂慧
校對:孟莞
審核:張秋穎
終審:冉陽 郝彬
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