北京
5 月 15 日上午,門頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)洪水峪村非遺生活體驗(yàn)館開業(yè)暨首批研學(xué)體驗(yàn)活動在京西深山區(qū)舉行。兩大非遺生活體驗(yàn)館正式揭牌運(yùn)營,非遺點(diǎn)單式中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐產(chǎn)品同步發(fā)布,首批研學(xué)團(tuán)隊(duì)開啟沉浸式非遺文化體驗(yàn)。此次活動是京西非遺傳承活化、首都社會大課堂資源下沉與鄉(xiāng)村全面振興深度融合的重要實(shí)踐,為首都中小學(xué)構(gòu)建起獨(dú)具深山特色的文化育人新平臺。
活動現(xiàn)場,相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞非遺傳承、研學(xué)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展作致辭說明;主辦方為非遺研學(xué)客座導(dǎo)師頒發(fā)聘書,匯聚國家級、市級非遺傳承人與老字號匠人組成專業(yè)師資隊(duì)伍。本次推出的非遺點(diǎn)單式研學(xué)課程,以 “菜單化選擇、個性化定制、學(xué)段化適配” 為特點(diǎn),搭建多元立體課程體系。課程涵蓋三大板塊:國家級非遺(口技、北京木版年畫、宮毯織造等)、京城老字號非遺(一得閣墨汁、榮寶齋木版水印、六必居醬菜制作等)、京西鄉(xiāng)土技藝(百花家宴、靈山山茶制作等),學(xué)校可結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)與教學(xué)需求靈活組合。課程按全學(xué)段梯度設(shè)計,低年級側(cè)重趣味啟蒙,中年級強(qiáng)化動手實(shí)踐,高年級注重文化思辨,全方位滿足中小學(xué)實(shí)踐育人需求。
作為北京市社會大課堂建設(shè)的創(chuàng)新舉措,項(xiàng)目打破傳統(tǒng)研學(xué)場館化局限,將文化課堂、勞動課堂、自然課堂延伸至京西深山生態(tài)場景,深度融合綠色生態(tài)、農(nóng)耕文化與二十四節(jié)氣知識。學(xué)生在體驗(yàn)非遺技藝的同時,可走進(jìn)田間參與農(nóng)耕勞作、辨識節(jié)氣風(fēng)物、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土知識,推動非遺傳承、勞動教育、自然教育與思政教育有機(jī)融合,構(gòu)建家校協(xié)同之外的優(yōu)質(zhì) “第三課堂”,助力五育并舉落地見效。
非遺研學(xué)項(xiàng)目落地,為鄉(xiāng)村振興注入文化動能。洪水峪村曾是產(chǎn)業(yè)單一、發(fā)展相對滯后的深山村,如今以非遺為紐帶,盤活生態(tài)與文化資源,形成非遺傳承、研學(xué)實(shí)踐、集體經(jīng)濟(jì)壯大一體化發(fā)展路徑。非遺體驗(yàn)館運(yùn)營與研學(xué)活動開展,讓國家級非遺、老字號技藝在深山扎根活化,帶動村民就業(yè)增收、壯大村集體經(jīng)濟(jì);同時引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中見證鄉(xiāng)村發(fā)展變遷,感受鄉(xiāng)村振興成效,厚植鄉(xiāng)土情懷與文化自信,實(shí)現(xiàn)文化價值、教育價值與經(jīng)濟(jì)價值協(xié)同提升。
據(jù)介紹,洪水峪非遺研學(xué)項(xiàng)目以原生態(tài)場景、定制化課程、多元化價值為特色,為全市中小學(xué)提供高品質(zhì)、差異化研學(xué)選擇。下一步,門頭溝區(qū)將持續(xù)推動非遺資源與教育、生態(tài)、鄉(xiāng)村發(fā)展深度融合,歡迎全市各學(xué)校走進(jìn)京西洪水峪,讓學(xué)生在綠水青山間感悟非遺匠心、在農(nóng)耕實(shí)踐中傳承文化根脈、在鄉(xiāng)村變遷中涵養(yǎng)家國情懷,助力首都教育均衡發(fā)展與鄉(xiāng)村全面振興。
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