學(xué)霸訪談 | 劍橋自然科學(xué)offer申請心得分享~

大家好，我是Jieyin，來自金陵中學(xué)劍橋班，目前收到了劍橋大學(xué)自然科學(xué)的offer以及帝國理工的面邀

01 如何選擇大學(xué)及專業(yè)方向？

我主申的是自然科學(xué)的化學(xué)方向。當(dāng)然，像物理這樣的學(xué)科，它們的底層邏輯是相通的。在申請過程中，戴森云的老師給予了我非常詳細(xì)的錄取數(shù)據(jù)支持，同時老師們也根據(jù)我的背景提供了個性化的分析。最終，這讓我能夠在尊重自己興趣的同時，做出一個理性且符合自身發(fā)展的決定。

我覺得劍橋大學(xué)有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，同時，它在全球的排名和認(rèn)可度也非常高，因此我最終選擇了劍橋。我選擇了Selwyn學(xué)院。最初，戴森云的導(dǎo)師提供了一些錄取率相對穩(wěn)定的學(xué)院名單，我在此基礎(chǔ)上綜合考慮了地理位置、學(xué)術(shù)氛圍等因素，最終決定申請Selwyn學(xué)院。

未來，我可能會繼續(xù)深耕科研，也可能會進入商界發(fā)展。我希望通過未來的實習(xí)經(jīng)歷，結(jié)合自己的實際體驗，再去做出更明確的職業(yè)規(guī)劃。

02 你有什么日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗？

中考后，我與父母商量，決定選擇一條相對不那么應(yīng)試，但能提供更多自我發(fā)展空間的道路。在A Level階段，我選擇了數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)和經(jīng)濟這5門學(xué)科。其中數(shù)學(xué)是實考A*，其他4門是預(yù)估A*。我的語言成績是雅思總分7.5，小分6.5。

在日常學(xué)習(xí)中，我最重要的是及時復(fù)盤，及時回顧自己沒有想清楚的問題，并不斷拓展思維，而不僅僅局限于解題。我參加了戴森云的牛劍營，深刻感受到這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)在宿舍里也依然在學(xué)習(xí)。戴森云的課程不僅關(guān)注解題，還融入了許多小型物理實驗，讓我能更直觀地理解知識。此外，整個營地的工作人員也非常熱情，提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓整個學(xué)習(xí)過程更加順暢。

03 你參加過哪些競賽？

我參加了UKChO、C3L6和UKMT，都拿到了金獎。還參加了歐幾里得數(shù)學(xué)競賽，進入Top 25%。

我認(rèn)為國際競賽的備考不僅僅是對題目的訓(xùn)練，更重要的是拓寬知識面，并通過深入學(xué)習(xí)較難的知識，提升對學(xué)科邏輯的理解。這些競賽幫助我更透徹地掌握學(xué)科核心，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。此外，備考過程中，戴森云的老師為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資料，包括書籍推薦等，使我對競賽的理解更加全面，而不僅僅是機械刷題。

04 你做過哪些科研項目？

我做了兩個科研項目，一個是戴森云的有機合成研究，其中我研究了布洛芬等基礎(chǔ)藥物的合成路徑，并嘗試優(yōu)化其產(chǎn)率。另一個項目是校內(nèi)的黑磷氧化及銅離子催化機理研究，主要是探索黑磷的氧化過程，以及銅離子催化在其中的作用機制。

在研究過程中，我發(fā)現(xiàn)有機化學(xué)反應(yīng)涉及多個學(xué)科領(lǐng)域的分析，戴森云的老師們會一步步引導(dǎo)我思考化學(xué)問題，幫助我構(gòu)建更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S。這個過程不僅提升了我的批判性思維能力，也讓我對科研探索產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

05 你是如何構(gòu)建PS的？

在撰寫PS的過程中，我首先對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動進行了系統(tǒng)的梳理，并從中挑選出與我申請專業(yè)密切相關(guān)的內(nèi)容進行闡述。除了羅列經(jīng)歷本身，我認(rèn)為更重要的是融入自己對這門學(xué)科的理解。在講述這些經(jīng)歷時，我也盡可能表達自己的思考，使文書不僅僅是對過去學(xué)習(xí)的回顧，更能體現(xiàn)我對專業(yè)的興趣和學(xué)術(shù)探索的深度。

在這個過程中，戴森云的導(dǎo)師幫助我梳理了素材，并協(xié)助我理清文書的整體結(jié)構(gòu)。同時，導(dǎo)師團隊也對我的學(xué)術(shù)表達進行了精修，以確保語言的準(zhǔn)確性。此外，外教老師還對文書進行了潤色，使整體表達更加自然、流暢。這種多層次的打磨，使得我的申請材料不僅邏輯清晰，而且能充分展現(xiàn)出我的學(xué)術(shù)能力和個人特色

06 有哪些備考ESAT的方法？

雖然ESAT是新推出的測試，但本質(zhì)上并沒有太大變化，因此我們?nèi)匀豢梢岳肗SAA或ENGAA過去的真題進行訓(xùn)練反復(fù)練習(xí)這些題目能夠幫助我們熟悉考試的題型和考察重點。同時，模考的作用也非常關(guān)鍵，尤其是時間管理需要特別注意。

由于ESAT是機考形式，我們在答題時仍然需要手寫草稿，因此如何高效地在紙上進行計算和推導(dǎo)是一個需要提前適應(yīng)的環(huán)節(jié)。考試過程中，時間安排緊湊，當(dāng)時考場里大家都非常專注，甚至考完出來后，很多同學(xué)的手上都沾滿了黑色筆的印記，可見考試的緊張程度。

在備考過程中，戴森云的老師為我們進行了系統(tǒng)的知識點梳理，并提供了針對性的分類題訓(xùn)練，使我們能夠更加高效地掌握考試內(nèi)容。同時，老師們也非常負(fù)責(zé)任，對我們提出的每一個問題都會耐心解答，幫助我們更有針對性地提升應(yīng)試能力。

07 有哪些劍橋&IC面試經(jīng)驗？

劍橋大學(xué)的面試一共分為三場。第一場是General Question，主要涉及個人陳述和與個人經(jīng)歷相關(guān)的問題。第二場是物理與數(shù)學(xué)部分，圍繞專業(yè)知識展開較深入的學(xué)術(shù)討論。而第三場則是化學(xué)與地球科學(xué)，在這場面試中，導(dǎo)師會一步步引導(dǎo)我們思考和推導(dǎo)答案，這種模式其實與劍橋的授課方式非常相似，讓我對未來的學(xué)習(xí)方式有了更直觀的感受，也讓我覺得非常新穎。

相比之下，帝國理工的面試整體氛圍較為輕松，主要涉及一些基礎(chǔ)的化學(xué)概念，以及個人相關(guān)的問題，更多是對申請者基本學(xué)術(shù)能力和個人背景的考察。

在備考面試的過程中，戴森云的面輔對我?guī)椭艽螅粌H訓(xùn)練了我的反應(yīng)能力、思維邏輯和表達能力，還讓我在面對高壓環(huán)境時更加從容。我印象很深刻的一點是，老師們在模擬面試時會有意地表現(xiàn)得嚴(yán)厲一些，以此鍛煉我的心理素質(zhì)，使我在真正的面試中能夠以更加自信和穩(wěn)定的狀態(tài)去應(yīng)對各種問題。

08 當(dāng)你拿到offer時發(fā)生了什么？

拿到劍橋大學(xué)的offer那天，其實我已經(jīng)提前做好了心理準(zhǔn)備，并且特意安排了很多活動來分散注意力。然而，由于我的學(xué)院發(fā)放offer的時間相對較晚，我一直等到了六七點才收到郵件。當(dāng)看到錄取通知的那一刻，還是非常激動的。

09 申請季你最想感謝誰？

首先，我最想感謝的是我的父母，他們在我申請的過程中給予了我無條件的支持和關(guān)心，無論是在學(xué)業(yè)上的鼓勵，還是心理上的陪伴，都讓我能夠更加堅定地走下去。同時，我也要特別感謝Dyson老師，他不僅在學(xué)術(shù)上給予了我極大的幫助，還在做重要決策時給予了很多有價值的建議，讓我能夠更加理性地選擇最適合自己的道路。

10 你有什么話想對學(xué)弟學(xué)妹們說？

不要過分執(zhí)著于名校的光環(huán)，而是要更多地去發(fā)掘自己真正的興趣和熱情。劍橋大學(xué)也更青睞那些對學(xué)科有濃厚興趣、愿意投入探索的學(xué)生。