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3月6日,大學(xué)聯(lián)合會(huì)全球論壇(GUAF)“人工智能對(duì)高等教育的影響”聯(lián)合研究行動(dòng)小組2026年第一次工作會(huì)議在線上舉行。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張大良,歐洲大學(xué)協(xié)會(huì)(EUA)高等教育政策部主任邁克·蓋貝爾,美國(guó)教育委員會(huì)(ACE)助理副主席岡花弘直,印度大學(xué)協(xié)會(huì)(AIU)秘書長(zhǎng)潘卡伊·米塔,阿拉伯大學(xué)協(xié)會(huì)(AArU)秘書長(zhǎng)辦公室主任穆罕默德·齊亞德·阿馬拉,東盟大學(xué)網(wǎng)絡(luò)(AUN)首席戰(zhàn)略官科恩·拉塔納戈蘇姆出席會(huì)議。學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、學(xué)術(shù)與交流部主任高曉杰,國(guó)際部高級(jí)業(yè)務(wù)主管史月,AIU聯(lián)合秘書庫爾德普·達(dá)加爾,AUN助理科沙康參會(huì)。潘卡伊·米塔主持會(huì)議。
會(huì)議就研究報(bào)告整體框架及現(xiàn)階段關(guān)鍵問題進(jìn)行了討論,明確了下一步研究方向與重點(diǎn)。與會(huì)代表一致同意采用“全球概覽+區(qū)域案例”的編寫體例,進(jìn)一步凝練人工智能與高等教育融合的共性趨勢(shì),呈現(xiàn)各區(qū)域的本土實(shí)踐探索,增強(qiáng)報(bào)告的國(guó)際比較價(jià)值與參考意義。本次研究報(bào)告計(jì)劃于2026年在加納舉辦的GUAF年會(huì)上正式發(fā)布。
2024年,學(xué)會(huì)擔(dān)任GUAF第三屆輪值主席,牽頭成立了聯(lián)合行動(dòng)小組,開展“數(shù)字化與教育的未來”專題研究,研究報(bào)告《高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的異同》于2025年面向全球發(fā)布。2025年,GUAF建立聯(lián)合行動(dòng)小組,聚焦“人工智能與教育未來”開展研究。
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