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問:《新課程》是什么級別的期刊?
答:這本是省級期刊,主管單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F,主辦單位:山西三晉報刊傳媒集團有限責任公司;國內(nèi)刊號:CN:14-1324/G4;國際刊號:ISSN:1673-2162。
問:《新課程》是正規(guī)期刊嗎?
答:是的,國家新聞出版總署備案正規(guī)學術期刊。
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問:《新課程》是什么平臺收錄的?
答:《新課程》是知網(wǎng)收錄的期刊。
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問:《新課程》評職稱可以用嗎?
答:可以評職稱。《新課程》(旬刊)創(chuàng)刊于2004年,是由山西三晉報刊傳媒集團主辦的教研刊物。主要欄目:教育·前沿、教學·現(xiàn)場、教學·視角、教學·策略等。
問:《新課程》投稿指南
一、主要欄目
課改理論、教學研究、和諧校園、教育技術、教學反思、 教學創(chuàng)新、高效課堂、經(jīng)驗交流、教學管理、教學方法展示、等
二、征稿要求
征稿內(nèi)容:教材教法、教學經(jīng)驗、教育案例、教學設計、教學管理、校本開發(fā)、評價研究
征稿對象:教研工作者、一線教師、課程研究者
文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、書寫規(guī)范。因本刊來稿量大,編輯日常工作繁忙,未采用的稿件本刊均不予回復。所有來稿在1個月內(nèi)未收到稿件采用通知,請作者轉投其他雜志。
文稿應具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立意新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉,幼、小、中、初教師每篇2000字符左右,2000字符一版。
論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、注釋及參考文獻,稿件盡量不用圖表、公式。
往期收稿方向及文章題目參考
立足課程思政的高中英語閱讀教學策略
課程思政在高中生物學教學中的實施策略一以“細胞的基本結構"教學為例
基于核心素養(yǎng)的問題鏈教學在高中數(shù)學中的應用一以“函數(shù)模型及其應用"為例
基于大概念的高中化學教學設計一以“鐵及其化合物”一課為例
新課改背景下高中美術大單元課程教學實踐以現(xiàn)代媒體藝術“影像的力量"為例
“讀寫聯(lián)動"模式在高中語文教學中的實踐一以《我與地壇(節(jié)選)》為例
高中英語閱讀教學策略一以外研版選擇性必修第一冊The Sky Railway教學為例
核心素養(yǎng)背景下高中思想政治情境教學一以"我國的經(jīng)濟發(fā)展"為例
“邏輯快解法”:一體化高考試題評價
回歸教材鏈接高考一高三數(shù)列專題復習
《新課程》投稿方式
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