從小“跟媽睡” 和 “不跟媽睡”的孩子，長(zhǎng)大后有什么區(qū)別？

想起一次家庭聚會(huì)，5歲的兒子全程粘著我，晚上也哭著要和我一起睡。

我小姨看到，一臉不悅地對(duì)我說(shuō)：“你總慣著他，我孫子比他還小，早就自己睡了，男孩子這么粘人，以后沒擔(dān)當(dāng)。”

我聽著心里又急又委屈，之前試過(guò)幾次讓他自己睡，他縮在被子里不敢動(dòng)，哭著說(shuō)“媽媽不在，我好怕”。

那一刻我突然醒悟，分房睡從來(lái)不是比誰(shuí)更早，而是孩子是否真的準(zhǔn)備好。

我發(fā)現(xiàn)，父母總想孩子獨(dú)立，但往往卻忘了孩子的不安，才是最該被重視的。

01.分房睡的前提

是安全感搭建

作為過(guò)來(lái)人，小書蟲媽媽認(rèn)為，比起什么時(shí)候分房睡？更該關(guān)心的，是怎么在孩子小時(shí)候，給足他安全感。

尤其是學(xué)齡前的孩子，真的很需要媽媽的愛。

回想起自己小時(shí)候，看到哥哥姐姐自己睡覺，我也很想獨(dú)立睡覺，但是我內(nèi)心真的害怕。

害怕和媽媽離得遠(yuǎn)了，就得不到愛了。

成為媽媽后，我想明白了，孩子有足夠的安全，他自然會(huì)心甘情愿獨(dú)立睡。

如何讓孩子有安全感呢？日常的高質(zhì)量陪伴，真的少不了。

其實(shí)做起來(lái)也挺簡(jiǎn)單的，每天抽出20分鐘左右，專門陪孩子。

比如，陪他搭搭喜歡的積木；扮演他喜歡的卡通人物，一起玩游戲；安安靜靜地，一起看看書。

父母的專注陪伴，會(huì)讓孩子特別安心。孩子的安全感搭建好了，才開始分房睡。

孩子就會(huì)明白分房不等于分離，父母對(duì)他的愛，不會(huì)有任何變化。

02.

關(guān)注孩子的狀態(tài)

應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的小狀況

我發(fā)現(xiàn)，孩子剛分房睡的時(shí)候，總會(huì)發(fā)生各種各樣的小狀況。

比如：

孩子會(huì)說(shuō)，媽媽我要尿尿。

媽媽，我想去喝水。

媽媽，我聽到奇怪的聲音，好害怕。

媽媽，我一個(gè)人怕，你今晚能不能先陪我？

遇到這樣的情況，我們先別發(fā)火。

其實(shí)，孩子這樣并非是故意搗亂，而是他的情緒不穩(wěn)定，需要安撫。

我們可以輕輕安撫他：媽媽一直都在，只要你喊，媽媽就過(guò)來(lái)陪你一會(huì)兒。

剛開始的時(shí)候，孩子可能會(huì)一直喊。但慢慢的，他自己就習(xí)慣了。

當(dāng)孩子慢慢減少尋求媽媽幫助的時(shí)候。

我們一定要及時(shí)夸夸他。

你看，你已經(jīng)能獨(dú)立睡很長(zhǎng)時(shí)間了，有很大進(jìn)步了，媽媽真為你驕傲！

如果孩子出現(xiàn)分房倒退期。

我們也別拒絕他。不如坦然接受他，跟我們睡一晚。

可以跟他說(shuō)：你今晚想跟媽媽睡，對(duì)嗎？那媽媽再陪你睡一晚，等明天晚上，你再回去守護(hù)你的小房間。

其實(shí)啊，讓孩子分房睡。

他學(xué)會(huì)的不只是獨(dú)立入睡。更是學(xué)會(huì)，如何與自己內(nèi)心的恐懼共處。

孩子終究要獨(dú)立面對(duì)自己世界的風(fēng)風(fēng)雨雨。

無(wú)論他的房門關(guān)沒關(guān)。我們都在門外，默默守護(hù)著他。

03.

分房睡的結(jié)果

真正走向內(nèi)心獨(dú)立

作為兩個(gè)孩子的媽媽，我認(rèn)為分房睡，真的需要一個(gè)過(guò)程。

如果我們強(qiáng)迫孩子分房睡。孩子哭鬧幾天，可能也就妥協(xié)了。

但隨著他長(zhǎng)大，會(huì)把自己的脆弱，悄悄藏在心里。

在集體生活中，會(huì)顯得小心翼翼。

因?yàn)樗麜?huì)覺得，自己沒有依靠，就不敢大膽表達(dá)自己。

所以啊，分房睡一定要循序漸進(jìn)。

說(shuō)實(shí)話，我也是個(gè)膽小的人。我是十歲多才自己獨(dú)睡，而且必須開著小夜燈睡覺。

剛開始分房的時(shí)候，我們可以先問(wèn)問(wèn)孩子的意見。

看看他是不是真的準(zhǔn)備好，自己一個(gè)人睡了。如果他告訴你，已經(jīng)準(zhǔn)備好一個(gè)人睡了，我們就可以和他一起布置房間。

我記得，我家兒子是在六歲，正式成為小學(xué)生后，他告訴我：媽媽，我想擁有自己的房間，一個(gè)人睡。

那一刻，我知道我的小男孩開始長(zhǎng)大了。

于是，我陪他一起布置他的小房間，他選了一些喜歡的玩偶、汽車，圖書放在他的書柜。讓這些小東西，當(dāng)他的小伙伴，陪著他。

小書蟲媽媽育兒感悟

讓孩子在滿滿的安全感中，慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。

讓他知道，他有能力，獨(dú)立做好這件事。

不著急推開孩子：是讓孩子既能有來(lái)自父母的安全感依戀。也能慢慢培養(yǎng)出獨(dú)當(dāng)一面的勇氣。

對(duì)于孩子而言，長(zhǎng)大后的區(qū)別，不是跟媽媽睡還是不跟媽媽睡。

而是孩子在分離過(guò)程中，感受到的是什么。

有的孩子，會(huì)把分房睡，和被愛拋棄畫上等號(hào)，這會(huì)讓他們一直不安。

所以，不必糾結(jié)孩子該不該跟我們一起睡。

我們真正要做的：是讓孩子，帶著內(nèi)心的充盈和獨(dú)立，勇敢走向未來(lái)。

你家孩子是多大分房睡？你是怎么引導(dǎo)他獨(dú)睡的？歡迎你到評(píng)論區(qū)聊一聊。