北京
2025年11月27日，2025（第二十四屆）中國遠程教育大會之“人工智能賦能高校教育新范式工作坊”在北京順利舉行。此次工作坊由《中國遠程教育》雜志社主辦，北京視點靈動教育科技有限公司承辦。工作坊傳遞出這樣的信息：人工智能賦能教育并非簡單的技術疊加，而是一場涉及教育理念、教學模式、評價體系和治理能力的全方位、深層次變革。這要求教育者重新思考自身的角色，從知識的傳授者轉變為學生成長的引導者、學習環境的設計者和人機協同的協調者。火山引擎高級解決方案架構師許可出席工作坊并作主題報告。一起來看↓↓↓
火山引擎高級解決方案架構師許可
數據是核心，大模型需持續創新
●當前，教育數字化轉型已進入以教學模式改革為核心的深水區，需構建堅實的教育數字基座，賦能各類教育應用發展，創新資源建設模式，推進評估體系數字化，并開展數據驅動的綜合評價，以示范場景引領教學變革。大模型正以每100天翻倍一次的能力密度加速發展，日益深入到個人與社會的各個層面。縱觀其演進路徑，呈現出五大發展趨勢：一是大模型走向多模態，進一步走向通用智能；二是模型進入“快思考”和“慢思考”相結合的時代；三是高質量數據成為驅動AI應用效果的核心“燃料”；四是解決模型越聰明越“說謊”的問題；五是代理型智能體逐步爆發，多AI協同執行能力顯著增強。
●火山引擎成立于2012年7月，是字節跳動旗下的云服務平臺，現成為業界獨角獸公司。2012年起，團隊就不斷探索、研究人工智能的算法與模型，從今日頭條的個性化推薦，到如今抖音等產品“千人千面”的智能體驗，其背后都是智能算法在支撐。2020年6月，火山引擎上線云服務平臺，并于次年對外開放。4年來，新技術發展從云計算到大數據，延伸至人工智能領域，公司亦將整體資源投入大模型的研發與推廣。以豆包大模型為例，自2024年5月發布到現在，規模已實現翻倍增長。火山引擎在公有云大模型市場服務體系中的占比已達49.2%，接近半壁江山。
●在教育領域，在線教學如何與AI相結合？可以借助視頻載體，并集合大模型能力，實現重要功能。比如將長視頻轉化為短視頻，自動歸納核心知識，并將其轉化為精煉的短視頻知識點模塊。在海量視頻中搜知識點，智能助手可以直接給出參考答案，還可直接跳轉至視頻對應段落進行講解。上傳課程視頻后，系統可自動生成課程紀要、內容總結，并構建可視化知識圖譜，幫助師生把握知識脈絡與結構關系。
●在教育場景應用領域，大模型正在推動智慧教學與科研創新。短視頻知識庫的構建，基于LLM技術實現課程視頻的智能切分，能夠提高資源利用率；在科研領域，大模型支持知識發現與跨學科融合，推動數據驅動的研究范式變革，為教育創新注入新動力。
●火山引擎能夠提供全場景的人工智能解決方案。算力是基礎，而要解決算力的問題，則是以數據為核心，并持續推動大模型的創新。
觀點整理/新媒體撰稿人 董曉孝
上下滑動查看精彩集錦
人工智能賦能高校教育新范式工作坊
現場直擊
一場由場景出發的教育變革
精彩觀點
數據是核心，大模型需持續創新
許可 火山引擎高級解決方案架構師
搶抓AI覺醒的時代機遇 為未來教育筑牢智能基座
唐亮 北京教育科學研究院信息中心副主任
AI項目的價值，可被量化與評估
李楨 北京市經濟和信息化局專家庫專家
智能化實踐能力建設需要“破界?協同?創值”
張昆 新奧智學生態業務負責人
來源丨《在線學習》2025（第二十四屆）中國遠程教育大會專刊
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
