運(yùn)營總監(jiān):鮑安常LJ007
2026年4月28日整理
為深入落實(shí)“雙減”育人目標(biāo),深化跨學(xué)科融合教育教學(xué)創(chuàng)新,阜南縣第十二小學(xué)英語學(xué)科立足各年級學(xué)情特點(diǎn),打破學(xué)科邊界,將英語語言教學(xué)與美術(shù)、音樂美育深度融合,精心設(shè)計兼具趣味性、知識性、審美性的特色創(chuàng)意作業(yè)。讓英語走出枯燥課本,讓藝術(shù)浸潤語言學(xué)習(xí),全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,助力學(xué)生綜合素養(yǎng)多元成長。
五年級|四季如畫展童趣 英筆美韻繪時節(jié)
五年級英語以My favorite season為探究主題,開展英語與美術(shù)跨學(xué)科創(chuàng)意實(shí)踐活動。
同學(xué)們以畫筆為媒、色彩為韻,生動描繪春夏秋冬四季獨(dú)有景致,結(jié)合規(guī)范優(yōu)美的英文語段,抒發(fā)自身對不同季節(jié)的喜愛與感悟。一張張構(gòu)思精巧、色彩明快的創(chuàng)意作品,有機(jī)融合英語知識與美術(shù)創(chuàng)作,既鞏固季節(jié)類詞匯與核心句型,又提升學(xué)生審美素養(yǎng)與藝術(shù)創(chuàng)作能力,讓語言學(xué)習(xí)與美育培養(yǎng)雙向落地。
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四年級|規(guī)章日常巧設(shè)計 英美融合綻光彩
四年級英語緊扣Family Rules、Class Rules、My Day三大核心學(xué)習(xí)主題, 自主完成英文創(chuàng)意海報、精美英文書簽、立體造型作品三類特色創(chuàng)作,版面布局新穎大方。多元的創(chuàng)作形式,幫助學(xué)生內(nèi)化重點(diǎn)詞句,活用英語語言進(jìn)行表達(dá),同時鍛煉版面設(shè)計、色彩搭配與動手實(shí)踐能力。以藝輔語,以美促學(xué),充分彰顯跨學(xué)科融合作業(yè)的育人價值。
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三年級|音律動伴成長 趣享快樂英語時光
三年級聚焦音樂與英語學(xué)科融合教學(xué),打造低段沉浸式趣味英語學(xué)習(xí)模式。
依托英文兒歌、節(jié)奏律動、趣味展演等形式開展特色活動,借助視頻呈現(xiàn)豐富學(xué)習(xí)成果。明快的旋律搭配簡單易懂的英文表達(dá),有效培養(yǎng)學(xué)生英語語感,鼓勵孩子大膽開口、自信表達(dá),在輕松愉悅的藝術(shù)氛圍中親近英語、愛上英語。
常識學(xué)科將持續(xù)探索學(xué)科融合新路徑,以特色作業(yè)為載體,聯(lián)通英語與藝術(shù)學(xué)科,讓學(xué)習(xí)形式更多元、學(xué)習(xí)體驗(yàn)更豐富。立足學(xué)生發(fā)展需求,深耕課堂、巧設(shè)作業(yè),切實(shí)落實(shí)五育并舉,助力每一位學(xué)子在多元浸潤中向陽成長,綻放別樣風(fēng)采。
編輯:余曉嬋
初審:史遠(yuǎn)平
復(fù)審:胡筆龍、崔后勤
終審:高強(qiáng)
運(yùn)營總監(jiān):鮑安常LJ008
#阜南鮑安常#
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