日本千年來為什么一直想要侵華?
從明朝的倭寇騷擾東南沿海,到甲午戰(zhàn)爭強(qiáng)割臺(tái)灣,再到1931年發(fā)動(dòng)九一八事變、1937年全面侵華。
上千年間,日本像一頭餓紅了眼的野獸,反復(fù)撲向中國。
光是侵華戰(zhàn)爭就造成了中國3500萬軍民傷亡,大半個(gè)中國被踐踏。
那么問題來了,這種“侵華執(zhí)念”到底從何而來?日本怎么就鐵了心的要侵略中國?
擴(kuò)張本能
翻翻日本的歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓人咬牙切齒的規(guī)律,這個(gè)民族一旦強(qiáng)大了,第一反應(yīng)就是往中國大陸跑,想方設(shè)法的侵略。
為什么會(huì)這樣?
日本由于國土狹小、資源匱乏、災(zāi)害頻發(fā),自古以來就有向鄰近大陸擴(kuò)展生存空間的強(qiáng)烈愿望,在這種愿望驅(qū)使下,對(duì)外行為表現(xiàn)出極高的擴(kuò)張性。
說白了就是:我自己養(yǎng)活不了自己,那我只能出去搶。
最典型的例子就是豐臣秀吉。
16世紀(jì)末,日本剛打完戰(zhàn)國時(shí)代,豐臣秀吉統(tǒng)一了全國,手握幾十萬精兵。
正常人的思路是休養(yǎng)生息,但他的想法是,直接打出去。
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他給朝鮮國王寫信,說我要“長驅(qū)直入大明國”,然后“席卷四百余州,以為皇國之版圖”。1592年,他派十幾萬大軍渡過對(duì)馬海峽,先占了朝鮮釜山,一路往北推進(jìn)到平壤。
朝鮮國王嚇得跑到鴨綠江邊求明朝救命。
這場仗打了七年,最后豐臣秀吉本人病死在日本,遠(yuǎn)征軍狼狽撤回來,幾萬條命扔在了朝鮮半島。
但他的擴(kuò)張思想沒死,佐藤信淵繼承了他的思路,提出由日本天皇統(tǒng)兵20萬侵略中國,先攻占南京,以南京為天皇臨時(shí)皇宮,錄用中國人才“以華制華”,征服中國后再征服東南亞和印度,最后“全世界悉課為其郡縣,萬國之君皆可為其臣仆”。
這種混同世界、統(tǒng)一萬國的狂妄野心,竟被一代代日本人繼承了下去。
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到了幕府末期,吉田松陰又往前推了一步。
他提出“得失互償論”,西方列強(qiáng)欺負(fù)我們?nèi)毡荆覀兇虿贿^洋人,那就去打弱鄰來補(bǔ)償。
吉田松陰主張“北割滿洲之地,南收臺(tái)灣、呂宋諸島”,將侵略擴(kuò)張作為日本國家戰(zhàn)略的核心方向。
明治維新的領(lǐng)導(dǎo)層,伊藤博文、山縣有朋這些后來掌權(quán)的人,幾乎都是吉田松陰的學(xué)生。
所以明治政府一上臺(tái),侵略擴(kuò)張就是刻在骨子里的本能。
說到底,侵略的動(dòng)機(jī)從來不是什么深?yuàn)W的理論。
就是一個(gè)字,窮。
日本天皇家有一句自神武天皇時(shí)代傳下來的狂言叫“掩八纮而為宇”,意思是把全世界都罩在一個(gè)屋頂下面。
這八個(gè)字的背后,不是什么“大東亞共榮”的漂亮話,而是赤裸裸的生存焦慮,我們自己不夠吃,那就把別人的東西變成自己的。
更可怕的是,日本的這種想法經(jīng)過上百年的演化,居然成為了既定國策。
侵略思想的代際傳承
學(xué)者山鹿素行提出“日本主義”,主張以日本為中心建立國際秩序,貶低華夏文明的地位。這種理論說白了就是:咱們不比中國差,甚至比他們強(qiáng),憑什么讓中國壓咱們一頭?
接著是山縣有朋。
這個(gè)人當(dāng)過明治政府的首相、內(nèi)務(wù)卿、樞密院議長,手里捏著權(quán)力。
1887年,日本參謀本部制定了“清國征討策略”,先攻占臺(tái)灣,再吞并朝鮮,然后進(jìn)軍滿蒙,最終滅亡中國、征服亞洲、稱霸世界。
這就是后來被稱為“大陸政策”的完整路線圖。
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山縣有朋還提出了一個(gè)陰險(xiǎn)至極的理論,“主權(quán)線”和“利益線”。
主權(quán)線就是日本的本土,利益線則是日本利益能到達(dá)的地方,說白了就是要把手伸到朝鮮半島和中國東北去搞擴(kuò)張。
這些思想的代際傳承,在1927年田中義一召開“東方會(huì)議”時(shí)達(dá)到了頂峰。
會(huì)議后形成的《田中奏折》中有一句話,后來成了日本侵略野心的代名詞:“如欲征服世界,必先征服支那;如欲征服支那,必先征服滿蒙。”
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從豐臣秀吉到田中義一,日本人用三百多年時(shí)間,把一個(gè)戰(zhàn)敗者臨死前的狂妄念頭,一步步塑造成了國家機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的核心動(dòng)力。
更可悲的是,明治維新帶來的“富國強(qiáng)兵”政策,進(jìn)一步激發(fā)了軍國主義侵華思想的膨脹。
1878年設(shè)立的參謀本部,直屬天皇,不受內(nèi)閣制約,軍部可以繞開政府直接發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。
這個(gè)制度上的漏洞,讓日本軍國主義徹底失控。
1931年關(guān)東軍擅自發(fā)動(dòng)“九一八事變”、1937年挑起全面侵華戰(zhàn)爭,都是“軍部獨(dú)走”的產(chǎn)物。
一個(gè)國家的軍隊(duì)連政府都不放在眼里,發(fā)動(dòng)對(duì)外侵略只是遲早的事情。
為侵略披上理論外衣
侵略搞了,殘暴的事干了,但日本人不能自己罵自己。
于是,他們發(fā)明了一套說辭,把侵略打扮成“文明的使命”。
明治維新后,福澤諭吉提出了“脫亞入歐論”。
他在1885年發(fā)表的《脫亞論》中主張,日本應(yīng)該脫離亞洲的“惡友”圈,加入歐洲的文明行列,把侵略亞洲國家視為“文明與野蠻之戰(zhàn)”。
他提出的“文明論”把日本刻畫成“文明使者”,把中國等亞洲國家說成是“野蠻落后”的對(duì)象。
這種論調(diào)徹底為侵略披上了道德外衣,我們不是在搶你們的地盤,我們是在“教化”你們。
而在這一過程中,日本武士階層發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
日本從古代就有尚武傳統(tǒng)。
9世紀(jì)平安時(shí)代中期,武士階層就開始出現(xiàn)。
到了明治時(shí)期,這套武士精神被日本政府當(dāng)成了洗腦工具。
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1882年頒布的《軍人敕諭》把“忠君愛國”和“崇尚武力”焊死在一起,1889年的《大日本帝國憲法》又把軍隊(duì)指揮權(quán)直接劃給了天皇。
與此同時(shí),日本政府在學(xué)校里大肆推行軍國主義教育,一方面鼓吹大和民族與日本文化的“優(yōu)越性”,另一方面刻意渲染外部威脅,讓國民覺得“不打別人就會(huì)被別人打”。
這套組合拳效果驚人。
回望近代歷史不難發(fā)現(xiàn),日本發(fā)動(dòng)的歷次對(duì)外侵略戰(zhàn)爭,大多獲得國民的盲目追隨,根源就在于軍國主義思想已滲透到多數(shù)國民意識(shí)當(dāng)中。
一個(gè)普通日本人,從小被教育“天皇是神”、“日本是萬國之本”、“周邊國家都是野蠻落后的”,長大之后,他拿起槍去“幫助”鄰國“開化”,在他自己看來,這不是犯罪,是愛國。
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更可怕的是,二戰(zhàn)后日本軍國主義沒有被徹底清算。
在美國的刻意幫助下,大批戰(zhàn)爭罪犯被特赦重返政壇。
日本政府長期對(duì)右翼勢力修改歷史教科書、美化侵略歷史等行徑采取放任縱容甚至暗中支持的態(tài)度。
從安倍晉三到高市早苗,這些戰(zhàn)后成長起來的右翼政客,在成長過程中從未確立正確的歷史觀。
他們至今仍然在用“國際貢獻(xiàn)”“正常國家”這些詞,重復(fù)著和一百年前一模一樣的敘事邏輯。
高市早苗就任首相后,大力推動(dòng)軍事“正常化”,大幅增加防衛(wèi)預(yù)算、謀求發(fā)展進(jìn)攻性武器,就是軍國主義思想被延續(xù)到當(dāng)代的表現(xiàn)。
結(jié)語
所以回到一開始的問題,日本為什么千年以來總想侵略中國?
說穿了,無非就是三個(gè)因素。
資源匱乏的生存焦慮逼著他們往外跑;從豐臣秀吉到明治天皇再到田中義一,三百多年傳承的侵略思想把這條路畫得明明白白;“脫亞入歐”和軍國主義的思想灌輸,讓一代代日本人相信去搶別人是“光榮”。
這三樣?xùn)|西擰在一起,自然而然將侵略中國烙印在了每一代日本人的思想底色里。
參考資料
馮天瑜:日本侵華戰(zhàn)略的歷史文化淵源——為甲午戰(zhàn)爭120周年作
來源:《光明日報(bào)》(2014年05月28日13版) 發(fā)布時(shí)間:2014-05-28
軍國主義陰魂不散的深刻思想根源(3)
——明治維新后日本侵華思想的發(fā)展與演變
2015-08-11 15:46 來源: 《人民論壇·學(xué)術(shù)前沿》2015年7月下
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