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《少年讀金庸》連載之二十八:
文 | 潘采夫
金庸是個(gè)讀書(shū)人,下棋水平很高,熱愛(ài)書(shū)法,喜歡音樂(lè),中國(guó)古代文人喜歡玩什么,他就把什么寫(xiě)成兵器。
劍是古代文人身上的裝飾品,所以小說(shuō)里最重要的兵器就是劍。
文人喜歡聚在一起彈琴,如魏晉時(shí)期的竹林七賢,金庸就讓衡山派劉正風(fēng)和魔教曲洋長(zhǎng)老合奏《笑傲江湖》,還非要組個(gè)樂(lè)隊(duì),結(jié)果把性命丟了。
《碧血?jiǎng)Α分杏形荒旧5廊耍谋骶褪菄灞P(pán),而且是塊大磁鐵,圍棋子又可以當(dāng)暗器。《書(shū)劍》里陳家洛的暗器也是圍棋子。
文人還喜歡吹簫吹笛子,黃藥師的兵器就是一把簫,他還獨(dú)創(chuàng)了一門(mén)武功——碧海潮生曲。金笛秀才余魚(yú)同的兵器是一把金笛,十分拉風(fēng)。
文人喜歡玩扇子,在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),那叫寫(xiě)扇面。郭靖的二師父妙手書(shū)生朱聰?shù)谋骶褪且话焉茸樱晒磐踝踊舳嫉谋饕彩巧茸印?/p>
文人還喜歡喝酒,金庸小說(shuō)里喝酒斗酒的場(chǎng)面可不少,《射雕》里,丘處機(jī)大戰(zhàn)江南七怪,對(duì)打的兵器竟然是一口盛滿(mǎn)酒的大缸。
當(dāng)然,文人最喜歡的還是寫(xiě)字。《倚天》中,張三豐的弟子被打成重傷,張三豐心情不好,練起了書(shū)法。只見(jiàn)張三豐走了一會(huì),仰視庭除,忽然伸出右手,在空中一筆一劃地寫(xiě)起字來(lái)。……
(張三豐)以手指臨空連書(shū)“羲之頓首:?jiǎn)蕘y之極,先墓再離荼毒,追惟酷甚”。這十八個(gè)字,一筆一劃之中充滿(mǎn)了拂郁悲憤之氣,登時(shí)領(lǐng)悟了王羲之當(dāng)年書(shū)寫(xiě)這《喪亂帖》時(shí)的心情。……
張三豐寫(xiě)了幾遍,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,步到中庭,沉吟半晌,伸出手指,又寫(xiě)起字來(lái)。……“武林至尊,寶刀屠龍。號(hào)令天下,莫敢不從。倚天不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?”……
張翠山凝神觀看,心下又驚又喜,師父所寫(xiě)的二十四個(gè)字合在一起,分明是一套極高明的武功,每一字包含數(shù)招,便有數(shù)般變化。“龍”字和“鋒”字筆畫(huà)甚多,“刀”字和“下”字筆畫(huà)甚少,……如狡兔之脫,淋漓酣暢,雄渾剛健,俊逸處如風(fēng)飄,如雪舞,厚重處如虎蹲,如象步。
東晉大書(shū)法家王羲之的家族逃到江南,他山東老家的祖墳被人挖了,他非常悲憤,《喪亂帖》就是給朋友講這事。張三豐是百年難遇的武學(xué)大宗師,是創(chuàng)立了武當(dāng)派的天才,當(dāng)徒弟被人打殘廢,他突然跟王羲之有了共情,體會(huì)到了《喪亂帖》的深意,竟然創(chuàng)出了一套高明的武功。
張翠山用這套書(shū)法,又斗敗了金毛獅王謝遜。張翠山的武功其實(shí)不如謝遜,但他有文化啊。天不怕地不怕,就怕俠客有文化。
(張翠山)右腳在山壁一撐,一借力,又縱起兩丈,手中判官筆看準(zhǔn)石面,嗤嗤嗤幾聲,已寫(xiě)了一個(gè)“武”字。
……但見(jiàn)石屑紛紛而下,或如靈蛇盤(pán)騰,或如猛獸屹立,須臾間二十四字一齊寫(xiě)畢。
……張翠山寫(xiě)到“鋒”字的最后一筆,銀鉤和鐵筆同時(shí)在石壁上一撐,翻身落地,輕輕巧巧地落在殷素素身旁。
謝遜凝視著石壁上那三行大字,良久良久,沒(méi)有作聲,終于嘆了口氣,說(shuō)道:“我寫(xiě)不出,是我輸了。”
……謝遜向張翠山道:“張五俠寓武學(xué)于書(shū)法之中,別開(kāi)蹊徑,令人大開(kāi)眼界,佩服佩服。……”
另一個(gè)化書(shū)法為武功的是《笑傲江湖》中的禿筆翁,他和他的幾個(gè)兄弟分別擅長(zhǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、圍棋,人稱(chēng)“江南四友”。禿筆翁跟令狐沖比拼武功時(shí),寫(xiě)起了唐朝顏真卿的書(shū)法作品:
禿筆翁微感失望,道 :“ 你不懂書(shū)法?……我這一套筆法,叫作《裴將軍詩(shī)》,是從顏真卿所書(shū)詩(shī)帖中變化出來(lái)的,一共二十三字,每字三招至十六招不等。你聽(tīng)好了:‘裴將軍!大君制六合,猛將清九垓。戰(zhàn)馬若龍虎,騰陵何壯哉!’”
……禿筆翁大筆一起,向令狐沖右頰連點(diǎn)三點(diǎn),正是那“裴”字的起首三筆,這三點(diǎn)乃是虛招,大筆高舉,正要自上而下地劃將下來(lái),令狐沖長(zhǎng)劍遞出,制其機(jī)先,疾刺他右肩。禿筆翁迫不得已,橫筆封擋,令狐沖長(zhǎng)劍已然縮回。
禿筆翁是真用功啊,他先寫(xiě)顏真卿的《裴將軍詩(shī)》,字體為楷書(shū),又寫(xiě)了張飛的《八濛山銘》,字體為隸書(shū)。你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),就是劉備的三弟張飛,歷史上他是個(gè)書(shū)法家。又寫(xiě)了懷素和尚的《自敘帖》,草書(shū)。比武的結(jié)果卻是禿筆翁輸了,因?yàn)榱詈鼪_學(xué)習(xí)太差,根本不懂書(shū)法。這也是無(wú)招勝有招。
任我行批評(píng)禿筆翁,用書(shū)法當(dāng)武功只能戲弄一下不如自己的人,如果對(duì)方武功跟自己差不多,必死無(wú)疑。這個(gè)批評(píng)是很有眼光的。
寫(xiě)字破敵方面,最精彩的描寫(xiě)在《神雕》中,中原武林和金輪法王一伙三局兩勝,決定勝負(fù)的一戰(zhàn)是朱子柳對(duì)陣霍都。再現(xiàn)一下這場(chǎng)有文化的大戰(zhàn):
朱子柳是天南第一書(shū)法名家,雖然學(xué)武,卻未棄文,后來(lái)武學(xué)越練越精,竟自觸類(lèi)旁通,將一陽(yáng)指與書(shū)法熔為一爐。……
霍都心神沮喪,搖動(dòng)扇子,要躲開(kāi)他筆鋒,不再讓他在扇上題字,不料朱子柳左掌斗然強(qiáng)攻,霍都忙伸掌抵?jǐn)常瑓s給他乘虛而入,又在扇上題了兩字,只因?qū)懙眉绷耍逊谴笞瑓s是草書(shū)。霍都便識(shí)得了,叫道:“蠻夷!”
朱子柳哈哈大笑,說(shuō)道:“不錯(cuò),正是‘爾乃蠻夷’。”群雄憤恨蒙古鐵騎入侵,殘害百姓,個(gè)個(gè)心懷怨憤,聽(tīng)得朱子柳罵他“爾乃蠻夷”,都大聲喝起彩來(lái)。
這場(chǎng)大戰(zhàn)的奇妙之處在于,朱子柳擅長(zhǎng)書(shū)法,霍都畢竟是個(gè)王子,文化比令狐沖強(qiáng),朱子柳用了楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū),結(jié)果霍都也能認(rèn)出來(lái),所以能夠破解。直到朱子柳使出上古時(shí)期的大篆字,差一步就到甲骨文了,一個(gè)個(gè)像刀刻在石頭上,這才把霍都打敗。
當(dāng)然,書(shū)法畢竟和武學(xué)不同。《俠客行》里,金庸提出一個(gè)深刻的問(wèn)題:文化越高,武學(xué)修為越深,對(duì)武功的領(lǐng)悟就越強(qiáng)嗎?
俠客島的石壁上,刻著李白《俠客行》的書(shū)法,各門(mén)派高手都在爭(zhēng)論某一句詩(shī)是什么意思,很多年?duì)幷摬恍荨5鞘铺旄静徽J(rèn)字,他只能看那些書(shū)法的形狀,反倒能悟出武功的真諦。
到了最后一個(gè)石室,兩位島主苦苦思索古蝌蚪文寫(xiě)成的《太玄經(jīng)》的深意,而傻乎乎的石破天根本不認(rèn)字,結(jié)果奇跡發(fā)生了。
他定了定神,再看這些字跡時(shí),……只見(jiàn)字跡的一筆一劃似乎都變成了一條條蝌蚪,在壁上蠕蠕欲動(dòng),但若凝目只看一筆,這蝌蚪卻又不動(dòng)了。
他幼時(shí)獨(dú)居荒山,每逢春日,常在山溪中捉了許多蝌蚪,養(yǎng)在峰上積水而成的小池中,看它們生腳脫尾,變成青蛙,跳出池塘,閣閣之聲吵得滿(mǎn)山皆響,解除了不少寂寞。此時(shí)便如重逢兒時(shí)的游伴,欣喜之下,細(xì)看一條條蝌蚪的情狀。只見(jiàn)無(wú)數(shù)蝌蚪或上竄、或下躍,姿態(tài)各不相同,甚是有趣。
……(石破天)轉(zhuǎn)頭再看壁上的蝌蚪時(shí),小腹上的“中注穴”突然劇烈一跳,不禁全身為之震動(dòng),尋思:“這些小蝌蚪當(dāng)真奇怪,還沒(méi)變成青蛙,就能這么大跳而特跳。”不由得童心大盛,一條條蝌蚪地瞧去,遇到身上穴道猛烈躍動(dòng),覺(jué)得甚是好玩。……但這些小蝌蚪似乎一條條地都移到了體內(nèi)經(jīng)脈穴道之中,又像變成了一只只小青蛙,在他四肢百骸間到處跳躍。
蝌蚪文是中國(guó)早期的一種文字,作為文盲的石破天傻人有傻福,把別人苦心研究的蝌蚪文,直接看成了一個(gè)個(gè)蝌蚪,無(wú)意中學(xué)會(huì)了絕頂武功,破解了俠客島上的武學(xué)大難題。
我猜金庸這么寫(xiě)有他的禪意,體現(xiàn)了佛家和道家的思想。空和滿(mǎn),無(wú)和有,糊涂和聰明,不認(rèn)字和認(rèn)字,一張白紙和一幅畫(huà),到底哪個(gè)好,可說(shuō)不準(zhǔn)呢。石破天這樣的混沌少年,心中一片空,沒(méi)有名利的欲望,也許才是至高的境界。
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