山東
為提升學生英語書寫素養，營造規范、美觀的英語書寫氛圍，我校高中英語書寫素養提升項目暨“師生同臺”書寫大賽于3月正式啟動。本次活動以“Pen Together, Shine Together——筆潤英韻，師生共書”為主題，面向校本部和禮賢校區高一年級全體學生及英語教師，目前已完成第一輪、第二輪書寫達標評選與展示，取得階段性成果。
分層推進，全員達標有序開展
本次活動構建了“診斷—訓練—展示—提升”的閉環體系，共分為宣傳準備、分批達標、終極展示三個階段。在分批達標階段，各班實行網格化推進，分三批次完成全員過關。首批“先鋒組”學生率先參加考核，達標后成為班級“書寫小導師”；第二批“提升組”學生在師生共同指導與同伴幫扶下穩步提升。目前，前兩輪達標評選已順利完成，涌現出一大批書寫規范、卷面整潔的優秀學生，營造了比學趕超的良好氛圍。
師生同臺，作品聯展亮點紛呈
作為本次活動的亮點環節，“師生同臺”書寫展示活動同步開展。高一年級全體英語教師率先垂范，精心書寫，展示了扎實的書寫功底與專業素養。學生方面，各班推選的“書寫之星”積極參與展示，作品質量令人欣喜。
教學樓大廳內，教師和學生優秀作品展示吸引了眾多師生駐足觀摩。教師作品筆力遒勁、規范工整，學生作品字跡清晰、布局美觀，充分展現了師生共同進步的豐碩成果，進一步激發了學生的書寫熱情。
（上下滑動查看學生作品）
以賽促練，書寫素養穩步提升
本次書寫達標評選嚴格依據卷面整潔度、字母規范、間距傾斜度與整體美感四項標準進行評分，確保評價科學、公正。通過前兩輪的達標評選與展示，學生英語書寫的規范意識明顯增強，卷面質量顯著提升，教師也在展示中發揮了良好的示范引領作用。
接下來，活動將進入第三批“攻堅組”達標驗收階段，對書寫基礎薄弱的學生進行精準幫扶，確保全員過關。最終將舉辦校級書寫大賽，評選出特等獎、一等獎及“英語書寫模范班級”等獎項，并持續通過學校公眾號展示優秀作品。
此次英語書寫素養提升活動不僅有效規范了學生的書寫習慣，更通過師生同臺展示拉近了師生距離，營造了濃厚的校園英語學習氛圍。我校將以此次活動為契機，持續推進學科素養提升工程，助力學生在規范中養成習慣，在書寫中涵養品格。
供稿：林媛
一審：王堉琪
二審：姜龍方
三審：常發友
供稿：教師發展中心
# 第3731期 #
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