大渡口區(qū)育才小學(xué)教共體教育科研工作研討會(huì)順利召開

為深入推進(jìn)教共體教育科研一體化建設(shè),精準(zhǔn)破解薄弱學(xué)校教育科研發(fā)展難題,補(bǔ)齊區(qū)域科研工作短板,5月8日下午,重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教共體教育科研工作研討會(huì)在重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)建設(shè)村校區(qū)順利召開。本次會(huì)議由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教科室副主任彭莉主持,育才小學(xué)、育才紅旭小學(xué)、雙山實(shí)驗(yàn)小學(xué)、馬王小學(xué)、大堰小學(xué)、鋼城實(shí)驗(yàn)小學(xué)部六所教共體成員?？蒲胸?fù)責(zé)人及科研骨干教師齊聚一堂,共商教共體科研協(xié)同發(fā)展新路徑、共謀區(qū)域教育科研提質(zhì)新舉措。

會(huì)上,彭莉副主任首先對(duì)《大渡口區(qū)教共體科研能力提升與課題申報(bào)幫扶方案》進(jìn)行深度解讀,明確教共體科研幫扶“三步走”發(fā)展目標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)組建教共體科研專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),同時(shí)細(xì)化區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、教共體牽頭校、各成員校以及專家團(tuán)隊(duì)的崗位職責(zé),全力構(gòu)建統(tǒng)籌引領(lǐng)、專業(yè)支撐、校際聯(lián)動(dòng)、協(xié)同共進(jìn)的教共體科研工作新格局。

隨后,彭莉副主任結(jié)合詳實(shí)數(shù)據(jù),全面分析當(dāng)前教共體科研工作開展現(xiàn)狀,梳理出亟待補(bǔ)齊的發(fā)展短板,并針對(duì)性提出六項(xiàng)精準(zhǔn)幫扶舉措:一是組建固定科研骨干隊(duì)伍,夯實(shí)科研人才基礎(chǔ);二是實(shí)施區(qū)級(jí)課題全覆蓋培育,提升各校課題參與度;三是開展市級(jí)課題全流程專業(yè)培訓(xùn),強(qiáng)化教師科研實(shí)操能力;四是組織課題申報(bào)書集中打磨活動(dòng),提高課題申報(bào)質(zhì)量;五是常態(tài)化開展教共體校際聯(lián)動(dòng)研討,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流互鑒;六是提供科研工作全過程跟蹤指導(dǎo)服務(wù),保障研究落地見效。她還逐一明確各項(xiàng)舉措的實(shí)施路徑、時(shí)間節(jié)點(diǎn)與預(yù)期成效,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向、以實(shí)效為標(biāo)尺,推動(dòng)教共體科研幫扶從“輸血”向“造血”深度轉(zhuǎn)變。緊接著,彭莉副主任圍繞育才小學(xué)教共體2026年市規(guī)劃課題申報(bào)材料,開展課題選題、題目擬定專題微講座,為各校課題研究提供專業(yè)、精準(zhǔn)的實(shí)操指導(dǎo)。

在交流研討環(huán)節(jié),各成員?？蒲胸?fù)責(zé)人立足本校辦學(xué)實(shí)際與科研工作現(xiàn)狀,結(jié)合本次會(huì)議精神依次匯報(bào)交流。與會(huì)人員暢所欲言、互啟思路、凝聚合力,針對(duì)方案落地難點(diǎn)、科研推進(jìn)痛點(diǎn)展開深入探討,紛紛表示將以此次教共體研討會(huì)為契機(jī),以校際共建為紐帶,凝心聚力、攜手并進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)本?？蒲泄ぷ魈豳|(zhì)升級(jí)。

此次研討會(huì)主題鮮明、內(nèi)容務(wù)實(shí)、成效顯著,進(jìn)一步明晰了教共體教育科研發(fā)展方向,細(xì)化了各項(xiàng)工作推進(jìn)舉措,凝聚了校際協(xié)同發(fā)展共識(shí)。下一步,育才小學(xué)教共體將以科研幫扶方案為引領(lǐng),以校際協(xié)同聯(lián)動(dòng)為抓手,持續(xù)深耕教育科研領(lǐng)域,不斷強(qiáng)化資源共建共享,推動(dòng)教共體科研工作走深走實(shí)、提質(zhì)增效,全力助力區(qū)域教育科研一體化高質(zhì)量發(fā)展。

(圖文/大渡口區(qū)育才小學(xué))