駐村“小爸媽”護成長 反欺凌教育入童心

近日

金平縣沙依坡鄉(xiāng)媽卡波村委會

駐村工作隊

化身駐村“小爸媽”

走進魚塘小學

開展了一堂生動活潑的

防范校園欺凌主題班會

用溫情與法治

為孩子們筑起一道

抵御校園欺凌的“安全屏障”

“同學們，大家覺得，故意欺負同學、孤立同學，算不算校園欺凌？”班會伊始，駐村“小爸媽”敖俊華以提問開篇，瞬間點燃了孩子們的參與熱情。結合鄉(xiāng)村兒童認知特點，駐村工作隊員摒棄生硬的法律宣講，用通俗易懂的語言，細致講解校園欺凌的定義，清晰區(qū)分正常同學打鬧與校園欺凌的界限，并重點解讀新修訂的《中華人民共和國治安管理處罰法》中關于未成年人校園欺凌的相關處罰規(guī)定，打破“未成年人違法無需擔責”的錯誤認知，引導孩子們深刻明白“欺凌無小事，施暴必擔責”的道理。

為增強教育的針對性和趣味性，班會現(xiàn)場播放了多個生動形象的校園欺凌科普防范短片，直觀呈現(xiàn)肢體沖突、言語辱罵、孤立排擠等常見欺凌形式，深刻剖析欺凌行為對受害者身心造成的嚴重危害，在孩子們心中筑牢反欺凌思想防線。

視頻播放間隙，駐村“小爸媽”結合短片內容，圍繞“面對欺凌如何自救”“發(fā)現(xiàn)同學被欺凌該怎么做”等核心問題，設置多個校園欺凌情景，開展有獎互動問答。孩子們踴躍舉手、積極搶答，現(xiàn)場氣氛熱烈。答對的同學收獲了筆記本、筆袋、雨衣等獎品，在歡聲笑語中熟練掌握反欺凌知識與自救技巧。

互動環(huán)節(jié)結束后，駐村“小爸媽”結合孩子們的回答，進一步細致拆解應對校園欺凌的正確方法。同時，依照《紅河哈尼族彝族自治州留守兒童關愛保護條例》相關要求，駐村隊員叮囑孩子們珍惜校園時光，友好相處、互幫互助，自覺遠離校園欺凌，爭做文明友善的好少年。

班會最后，在駐村“小爸媽”的帶領下，全體同學莊嚴宣讀“拒絕校園欺凌，從我做起”的誓詞。稚嫩而堅定的誓言在教室里久久回蕩，深深烙印在每一位孩子心中，凝聚起共同反欺凌、護成長的共識。“這堂班會讓我清楚地知道了什么是校園欺凌，也學會了遇到欺凌時該如何保護自己，還懂得了要主動幫助被欺負的同學，不做冷漠的旁觀者。”魚塘小學六年級學生陳燕課后感慨道。

此次防范校園欺凌主題班會，既是駐村“小爸媽”關愛留守兒童、履行監(jiān)護陪伴責任的具體體現(xiàn)，也是沙依坡鄉(xiāng)落實紅河州“1053”基層治理和未成年人保護工作、護航兒童健康成長的生動實踐。

下一步，媽卡波村委會駐村工作隊將持續(xù)以駐村“小爸媽”的身份，立足紅河州“1053”機制要求，常態(tài)化開展未成年人保護等法治主題宣傳教育活動，不斷豐富教育形式、深化教育內涵，用溫情陪伴溫暖童心，用法治知識守護成長，全力護航每一位鄉(xiāng)村兒童在陽光、和諧、安全的環(huán)境中快樂成長、逐夢前行。

責任編輯：趙進波