湖南
本網訊（通訊員：羅曉艷 王潔玉 譚子旋 李林）為進一步強化校園消防安全管理，提升師生應對突發火災事故的應急處置與自救互救能力，筑牢校園安全“防火墻”，隆回縣六都寨鎮中心小學于近日組織全體師生開展了沉浸式消防應急疏散演練活動。
演練正式開始前，各班班主任組織學生開展消防安全主題教育班會。課堂上，同學們全神貫注地觀看消防安全演練教學視頻，直觀學習火災發生時的逃生要點、濕毛巾捂口鼻的正確姿勢、彎腰低姿撤離的注意事項，以及如何在濃煙環境中辨別安全通道方向。老師結合校園場景，詳細講解了教室、走廊等區域的逃生路線，強調了演練過程中禁止推擠、喧嘩的紀律要求。通過系統的理論學習，同學們對消防安全知識有了更全面的認識，為后續的實操演練打下了堅實的基礎，也讓“安全第一、預防為主”的理念深植心中。
隨著消防警報聲驟然響起，教學樓內的緊急疏散環節正式啟動。聽到指令后，各班學生迅速起身，用提前準備好的濕毛巾捂住口鼻，在班主任和任課老師的引導下，彎腰低姿、緊貼墻壁，沿著預定的逃生路線快速有序撤離教室。過程中，同學們嚴格遵守逃生規范，不推擠、不喧嘩、不折返，前后同學保持安全間距，依次通過走廊、樓梯。老師們則在關鍵點位值守，引導學生快速通過，避免擁擠踩踏事故發生。整個撤離過程緊張而有序，充分展現了師生們良好的應急反應能力和紀律意識。
全體師生快速撤離教學樓后，在指定的操場安全區域迅速集結。同學們按照班級劃分的區域，以班級為單位整齊蹲坐，依舊保持用濕毛巾捂住口鼻的姿勢，避免吸入有害氣體。各班班主任第一時間清點本班人數，核對每一位學生的到崗情況，確保無一人遺漏、無一人掉隊。現場秩序井然，同學們保持安靜，聽從老師的統一指揮，展現了六都寨鎮中心小學學生良好的安全素養和集體意識。集結過程高效迅速，也體現了學校前期對演練路線、區域劃分的周密安排。
集結完成后，各班學生代表依次上前，向校領導匯報本班疏散人數情況。“報告書記，XX班應到XX人，實到XX人，全部安全撤離，無人員受傷！報告完畢，請指示！”學生代表聲音洪亮、條理清晰地匯報本班情況，校領導認真聽取匯報，逐一確認各班的撤離情況。整個匯報環節嚴謹規范，既檢驗了各班的撤離成效，也讓學生們在實踐中強化了責任意識。這一環節不僅是演練的重要收尾步驟，更讓同學們直觀感受到應急處置中“信息上報、情況反饋”的重要性，進一步深化了對消防安全演練流程的理解。
演練現場，后勤工作人員攜帶擔架、急救箱等設備，開展火災受傷人員應急救護演示。工作人員現場模擬了火災中受傷學生的轉運流程，從現場初步檢查、固定傷者，到平穩抬上擔架、快速轉移至安全區域，每一個步驟都規范專業。同時，校醫向師生們講解了火災中常見的擦傷、煙霧嗆傷等情況的應急處理方法，演示了基礎的止血、包扎技巧，讓同學們了解了火災事故中自救互救的基本常識。通過現場演示，師生們對火災應急救護有了更直觀的認識，提升了應對突發傷害的處置能力。
演練的最后，學校安全員為師生們開展了滅火器實操教學。安全員首先講解了干粉滅火器的構造、適用場景，以及“提、拔、握、壓”的使用步驟，隨后現場點燃模擬火源，進行了滅火演示。演示結束后，部分師生代表上前實操，在安全員的指導下，正確操作滅火器撲滅明火。過程中，安全員耐心糾正操作細節，強調了使用滅火器時的安全距離和站位要求。通過理論講解與實操結合，師生們掌握了滅火器的正確使用方法，提升了應對初期火災的處置能力，也讓消防安全教育從“紙上談兵”走向了“實戰演練”。
此次消防演練，將理論知識與實操技能相結合，讓全體師生在真實場景中掌握了逃生技巧、強化了安全意識。未來，六都寨鎮中心小學將持續常態化開展各類安全主題教育活動，把“安全第一”的理念融入校園日常，為孩子們的健康成長保駕護航。
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