河南
新光鋪野綠，心暖向陽生。為深植心理健康之根，營造溫暖和諧、積極向上的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我、悅納自我，2026年5月13日，羅山縣第二實驗小學(xué)舉行了“悅納我心，向陽而行”5·25心理健康月啟動儀式。校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教師、班主任及各班心理健康委員們齊聚階梯教室，共同開啟為期一月的“心靈滋養(yǎng)”之旅，讓心理教育在生命拔節(jié)的季節(jié)里落地生根、抽穗開花。
啟動儀式在溫馨舒緩的背景音樂中拉開帷幕。主持人以熱情洋溢的開場致辭，向全體師生深情闡釋“5·25”（我愛我）的心理健康內(nèi)涵，點明關(guān)愛自我是快樂成長的基石、擁抱生活的前提，并正式宣布本屆心理健康月活動全面啟動。這一刻，關(guān)愛的種子在孩子們心田悄然埋下，靜待陽光雨露的喚醒。
舞動情緒，認(rèn)識自我
隨后，三七班學(xué)生帶領(lǐng)全體與會人員共同演繹了集體手勢舞《我的情緒小怪獸》。輕快的節(jié)奏中，指尖起舞，情緒流動——開心如春風(fēng)拂面，平靜似湖水平瀾，難過像細(xì)雨綿綿，生氣若雷鳴乍響。師生們通過指尖的翩然舞動，將抽象的情緒化為可見的姿態(tài)，以趣味化的方式引導(dǎo)孩子們正視并接納每一種情緒，學(xué)會與情緒握手言和，做自己內(nèi)心深處最溫柔的小主人。
殷切寄語，指引方向
副校長余鳳云在寄語講話中，緊扣“我愛我”的核心主題，向全體同學(xué)提出了殷切期望：學(xué)會愛自己，正視并擁抱那個不完美的自己；學(xué)會懂包容，理解他人，友善相待；學(xué)會會傾訴，樂于傾聽與表達(dá)；學(xué)會尋快樂，善于發(fā)現(xiàn)美好、調(diào)整心態(tài)。講話號召全校師生積極參與心理健康月各項活動，主動汲取心理知識，掌握情緒調(diào)節(jié)方法，以陽光心態(tài)和健康心理，奔赴成長的漫漫征途。字字珠璣，句句暖心，如燈塔般為孩子們的心靈航程標(biāo)定方向。
知識微光，溫暖心房
心理健康教師胡俊帶來的主題微宣講，將專業(yè)知識化作潤物無聲的春雨，以適合小學(xué)生的生動語言，深入淺出地闡釋了“心理健康”與“我愛我”的樸素真諦。老師傾情分享了三個心理小妙招：心情不好要說出來，讓情緒擁有出口；學(xué)會原諒不完美的自己，與自我握手言和；堅持運動、微笑與友好相處，讓快樂成為習(xí)慣。宣講中更以自強不息的榜樣故事，如明燈般照亮孩子們前行的道路，激勵他們珍愛自我、勇敢追夢，真正做到“悅納我心，向陽而行”。
集體倡議，鄭重承諾
在學(xué)生代表的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)宣讀《陽光心靈 快樂成長》倡議書。“珍愛自己、尊重他人、樂觀向上、健康成長”的誓言氣貫長虹，響徹會場，字字鏗鏘，句句千鈞。那一刻，孩子們的目光明亮而堅定，誓言聲聲叩擊心靈，展現(xiàn)了同學(xué)們呵護心靈、積極成長的鋼鐵決心。
趣味互動，快樂收官
啟動儀式在輕松有趣的互動游戲《大灰狼來了》中迎來高潮。同學(xué)們在游戲中釋放壓力、鍛煉反應(yīng)、體驗協(xié)作，歡聲笑語如浪潮般此起彼伏。游戲不僅是游戲，更是心靈的舒展、情緒的釋放、友誼的升溫——孩子們在快樂中深化了活動主題，學(xué)會了在集體中放松身心、大膽表達(dá)，讓心理健康的理念在不經(jīng)意間悄然浸潤。
最后，主持人對啟動儀式進行了總結(jié)，并預(yù)告了心理健康月期間的系列精彩活動，為接下來的心靈之旅埋下期待的伏筆。
本次啟動儀式的成功舉辦，為學(xué)校心理健康教育月活動奏響了華美的序章。羅山縣第二實驗小學(xué)將持續(xù)以溫暖、專業(yè)、趣味的活動，引導(dǎo)全體師生共同關(guān)注心理健康，學(xué)會疏導(dǎo)情緒、滋養(yǎng)心靈，讓陽光灑滿校園的每一個角落，讓每一顆童心都能自信、樂觀、堅強地拔節(jié)生長、向陽綻放。（通訊員 陳蒙）
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