北京
教育是國之大計(jì)，安全是校之根本。5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的校園安全工作方針，全面提升全校師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救與快速疏散能力，成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和悅分校嚴(yán)格按照校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，規(guī)范開展避險(xiǎn)+疏散雙科目防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。全程組織嚴(yán)密、流程順暢、響應(yīng)迅速，以實(shí)戰(zhàn)化演練筑牢校園安全堅(jiān)固防線，繪就了一幅守護(hù)生命的壯美畫卷。
未雨綢繆
實(shí)戰(zhàn)演練淬煉真功
演練前期，該校以“防震減災(zāi)知識周”為載體，全面鋪開安全宣傳教育。各班級通過召開主題班會，班主任通過 PPT 演示、災(zāi)害模擬視頻、現(xiàn)場示范講解等方式，向?qū)W生普及地震成因、避險(xiǎn)“黃金12秒”、正確防護(hù)姿勢、疏散注意事項(xiàng)等核心知識，讓安全理念入腦入心，為實(shí)戰(zhàn)演練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
演練當(dāng)日，隨著演練總指揮部一聲令下，校園廣播同步發(fā)出持續(xù) 60 秒的緊急避險(xiǎn)警報(bào)。全校師生迅速響應(yīng)、沉著應(yīng)對：學(xué)生立即就近蹲伏在課桌旁或室內(nèi)承重墻根，雙手護(hù)頭護(hù)頸、身體蜷縮，動作標(biāo)準(zhǔn)、安靜有序，真正做到快速、規(guī)范、安全。
有序撤離
疏散流程閉環(huán)高效
在避險(xiǎn)結(jié)束后，該校廣播切換為循環(huán)疏散警報(bào)。各崗位教職工迅速到崗履職，班主任與任課教師一前一后護(hù)送學(xué)生，沿預(yù)設(shè)疏散路線快速、有序撤離。樓道值守教師全程引導(dǎo)，提醒學(xué)生彎腰低頭、靠右通行、不推不擠、快速通過。
在全體師生安全抵達(dá)指定避險(xiǎn)區(qū)域后，各班立即整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，班主任第一時(shí)間逐級上報(bào)。從疏散、集結(jié)、清點(diǎn)到匯總上報(bào)，全程高效閉環(huán)，無一人遺漏、無一處混亂。
總結(jié)提升
筑牢長效安全防線
在演練結(jié)束后，該校分管安全工作的黨委副書記郭繼林、副校長陳志濤分別在兩校點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)講話，全面復(fù)盤演練過程、肯定成效、指出不足、明確方向。他們充分肯定本次應(yīng)急演練組織有序、師生配合默契，展現(xiàn)出良好的應(yīng)急素養(yǎng)和紀(jì)律意識，體現(xiàn)了學(xué)校日常安全教育與應(yīng)急訓(xùn)練的扎實(shí)成效。同時(shí)，針對演練中存在的細(xì)節(jié)問題，要求進(jìn)一步優(yōu)化疏散路線與班級行進(jìn)順序，強(qiáng)化教職工應(yīng)急指揮與現(xiàn)場處置能力，持續(xù)提升學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)速度。
“安全演練不是‘演戲’，而是對生命的敬畏與守護(hù)。”成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書記羅春旭表示，該校將以此次演練為契機(jī)，常態(tài)化開展安全教育與應(yīng)急實(shí)訓(xùn)，不斷完善人防、物防、技防、智防四位一體安全保障體系，以練筑防、以演促安，全力守護(hù)每一位師生的生命安全，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
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