安全無小事,責任大于天。校園安全是守護師生的底線工程,近期,四川省成都市龍泉中學校圍繞防災減災宣傳周開展系列安全專項工作。通過常態化培訓、實戰化演練,織密校園安全網,用實際行動守護師生安全,彰顯常態化推進安全工作的決心。
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高位統籌抓部署,常態培訓強底氣
龍泉中學始終把防災減災納入校園安全整體規劃和年度重點工作,專門成立專項工作小組,明確每個部門、每個崗位的安全職責,形成“校長牽頭、部門聯動、全員參與、層層落實”的工作格局,讓防災減災工作有章可循、有據可依,真正實現常態化、規范化、制度化推進。
為提升教職工應急處置專業能力,該校建立了常態化培訓機制,每學期開展1-2次專項安全培訓。在本次防災減災宣傳周啟動前,率先組織班主任和后勤工作人員開展培訓,特邀安全講師牧仁現場授課,把應急疏散、崗位值守、避險引導等關鍵環節進行細致拆解講解,明確崗位職責與處置流程,切實提升教職工安全業務能力,為校園安全管理筑牢人力保障防線。
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宣傳教育入人心,安全意識植心底
安全教育不是“一陣風”,而是融入校園日常的“持久戰”。該校把防災減災知識融入校本課程和校園文化建設,打造“課堂上講、活動中練、日常中守”的長效教育模式,讓安全知識潛移默化走進師生心里。5月11日,學校借助國旗下講話向全體師生發出“人人講安全、個個會應急”的倡議。各班組織開展防災減災主題班會,用動畫、真實案例、互動問答等方式,講解地震、火災、洪澇等災害的避險方法和自救技巧,把枯燥的安全知識講得通俗易懂,讓每一位師生都能學進去、用得上,真正實現從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉變。
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實戰演練練真功,以練筑防保平安
以練促防,防患未然。該校建立了演練機制,每季度開展1次常規演練,每年結合防災減災日開展1次專項演練,不斷優化流程、完善預案,讓演練不走過場、更具實效。5月12日,結合全國防災減災日,該校組織全體師生和后勤人員,開展了一次真實場景的地震應急避險與疏散演練,模擬上課期間突發地震,既檢驗了學校應急指揮的反應速度,也鍛煉了師生的應急處置能力,進一步磨合了各部門的聯動配合,為校園安全再添一道保障。
演練結束后,學校安全辦主任王耀現場點評,既肯定了大家的表現,也不回避問題。針對現存問題,學校建立演練問題臺賬,實行銷號管理,定期回頭看,形成“演練—點評—整改—復盤—提升”的閉環,堅決杜絕“演練走過場、整改留尾巴”。
此外,特邀講師強泰開展現場安全微課,結合身邊真實案例,講解上下學交通、校園消防等常見安全隱患的避險技巧,語言通俗易懂、貼合校園實際,讓師生們在演練后再補一課、再強本領,真正達到“以練促學、以練促改、以練筑防”的效果。
長期以來,龍泉中學始終堅持安全工作沒有終點,常態化推進不能松懈的態度,持續落實安全教育制度,把防災減災教育融入日常教學、課間活動、校園管理的每一個環節,定期開展培訓、組織演練、排查隱患、整改問題,不斷完善應急預案,補齊安全短板,推動校園安全工作從被動應對向主動防控、從集中開展向常態長效轉變。
下一步,該校會進一步壓實安全責任、細化工作舉措,把安全防護的種子播撒在每一位師生心中,讓平安成為校園最溫暖的底色,為全體師生營造安全、和諧、有序的學習和工作環境,用實際行動守護每一位師生的安全,踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命。(圖/文 四川省成都市龍泉中學校)
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