河南
大象新聞記者 李書恒 通訊員 時科華/文圖
5月14日，鄭州市二七教育系統“人工智能講師團”走進苗圃小學，為全體教師帶來一場干貨滿滿的“AI賦能教學”專題培訓，助力教師提升數字素養，推動人工智能與各學科教學深度融合，讓智能技術真正服務于童真課堂。
學校高度重視人工智能教育落地，始終緊跟國家“人工智能+教育”戰略部署，積極響應中小學人工智能教育相關要求，將AI教育納入學校特色發展規劃，著力打造智慧校園、賦能教師成長。此次是講師團首次走進苗圃小學，學校提前調研各年級、各學科教師的實際需求，精心籌備、周密安排，確保培訓精準對接、高效落地，讓每一位教師都能學有所獲、學以致用。
二七區教育局組建了一支由計算機教育背景骨干構成的“人工智能講師團”，推出“菜單式供給+訂單式申請”授課模式，走進全區中小學、幼兒園，開展定制化培訓。講師團結合學校教師信息技術水平和語數英、音體美等學科教學實際需求，摒棄復雜深奧的理論，聚焦小學教學場景，有針對性地制定了“人工智能通識”“智能教學工具”“學科融合應用”三大培訓模塊，將貼合小學課堂的AI教育理念與實操策略精準送到一線，助力教師打破技術壁壘，輕松解鎖AI教學新技能。
本次培訓以“AI簡化教學流程，賦能童真課堂”為核心，重點開展了“數據分析與智能辦公”培訓，精準對接各班主任、學科教師的實際需求，涵蓋智能工具應用、個性化學習、學情評價、智能班級管理等實用內容，實現教學與管理隊伍同頻提升的全域賦能，為學校教育高質量發展注入鮮活的數字動能，讓AI真正成為教師的“教學好幫手”。培訓現場，講師團成員結合小學教學案例，手把手演示AI工具操作方法，從基礎的文本編輯、圖片生成，到貼合小學課堂的趣味題庫制作、分層任務設計，每一個步驟都講解細致、通俗易懂，有效化解了教師們對AI技術的陌生感。
后期學校還會邀請講師團圍繞“人工智能通識”“學科融合應用”等核心模塊開展系列培訓，持續深化培訓效果，搭建教師交流學習平臺，鼓勵教師結合自身教學實際，積極探索AI與學科教學的融合路徑，將所學技能靈活運用到課堂教學、作業設計、學情反饋等各個環節，推動教學方式迭代升級。同時，學校將以此次培訓為契機，逐步開設AI趣味課程，培養學生的智能思維和創新能力，讓AI教育走進童真課堂，助力學生全面發展。
此次人工智能專題培訓，不僅提升了全體教師的數字素養和AI應用能力，還更新了教師的教育教學理念，為學校智慧教育發展指明了方向。參訓教師紛紛表示，將把培訓所學運用到實際教學中，主動探索AI賦能課堂的新方法、新路徑，以技術創新推動教學提質，讓智能之光照亮每一位孩子的成長之路，助力學校教育教學工作再上新臺階，為培養兼具科學素養與創新能力的時代新人奠定堅實基礎。
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