遵義市第三十一中學(xué)第三十五中學(xué)交流團(tuán)到訪上海市市光學(xué)校

五月的市光校園，草木蔥蘢，暖意融融。

　　2026年5月13日，遵義市第三十一中學(xué)、第三十五中學(xué)行政和骨干教師交流團(tuán)一行，懷揣著對(duì)教育的熱忱與憧憬，蒞臨市光學(xué)校校區(qū)（中學(xué)部），開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越千里的教育對(duì)話(huà)與深度交流。此次活動(dòng)以“觀摩、研討、互鑒、提升”為核心，從校園文化、課堂教學(xué)到社團(tuán)實(shí)踐、教育理念，全方位展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色與育人成果，為兩地教育同仁搭建了互通有無(wú)、攜手共進(jìn)的橋梁。

初遇市光 在行走中感知校園溫度

　　上午8:30，交流團(tuán)老師們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)我校，在黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)徐勁潮、黨支部副書(shū)記陸春妮、副校長(zhǎng)宗曉芳、副校長(zhǎng)徐燕萍、校辦主任祁潔等校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，開(kāi)啟了校園參觀之旅。從整潔雅致的教學(xué)樓到充滿(mǎn)生機(jī)的綠化景觀，從彰顯辦學(xué)理念的文化長(zhǎng)廊到功能齊全的專(zhuān)用教室，每一處細(xì)節(jié)都訴說(shuō)著市光學(xué)校的育人初心。老師們邊走邊看、邊聽(tīng)邊問(wèn)，細(xì)致了解我校的辦學(xué)歷史、課程體系與校園文化建設(shè)成果，對(duì)我校 “為了師生的共同成長(zhǎng)”的教育理念頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

　　隨后，在學(xué)生代表的生動(dòng)介紹下，交流團(tuán)共同觀摩了我校大課間活動(dòng)。伴隨著激昂的音樂(lè)，同學(xué)們步伐整齊、精神飽滿(mǎn)，在伸展、跳躍中展現(xiàn)出蓬勃的青春朝氣。規(guī)范有序的隊(duì)列、昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌，都讓來(lái)訪嘉賓真切感受到市光學(xué)子良好的行為習(xí)慣與積極的精神面貌，也直觀體會(huì)到我校在體育健康教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育中的扎實(shí)成效。

課堂深耕 在觀摩中品味教學(xué)匠心

　　9:20，交流團(tuán)老師們走進(jìn)第八屆“市光杯”課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，沉浸式感受學(xué)校 “真情境、實(shí)任務(wù)、新樣態(tài)” 的課堂教學(xué)魅力。

　　王燕老師在八5班帶來(lái)的《破譯神秘信件——愷撒密碼》一課，將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)與趣味密碼學(xué)巧妙融合，以“破譯信件”為任務(wù)驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、推理、驗(yàn)證中掌握移位密碼的核心邏輯。課堂上，同學(xué)們分組協(xié)作、大膽嘗試，在層層解碼的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)的趣味性與實(shí)用性，真正實(shí)現(xiàn)了“玩中學(xué)、做中學(xué)”。交流團(tuán)老師們認(rèn)真記錄、仔細(xì)觀察，對(duì)王老師將學(xué)科知識(shí)與生活情境結(jié)合的教學(xué)設(shè)計(jì)給予高度評(píng)價(jià)。

　　李芊芊老師在八1班講授的《模擬取食探秘進(jìn)化原因》，通過(guò)生動(dòng)的模擬取食實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生化身“生物研究者”，在不同環(huán)境下嘗試獲取“食物”，直觀感受適者生存的進(jìn)化規(guī)律。課堂中，李老師注重引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案、分析數(shù)據(jù)，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的探究式教學(xué)理念。交流團(tuán)老師們紛紛表示，這堂課不僅讓學(xué)生理解了生物進(jìn)化的本質(zhì)，更培養(yǎng)了科學(xué)探究的思維與能力。

社團(tuán)巡禮 在體驗(yàn)中見(jiàn)證多元成長(zhǎng)

　　午后，交流團(tuán)老師們參與了我?！吧鐖F(tuán)巡禮”活動(dòng)，近距離感受市光學(xué)子豐富多彩的課余生活。

　　綠茵場(chǎng)上，足球社團(tuán)的同學(xué)們帶球、傳球、射門(mén)，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)力量與激情，展現(xiàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。

　　跳繩區(qū)里，花式跳繩社團(tuán)的孩子將翻飛的跳繩化作靈動(dòng)的弧線(xiàn)，花樣百出的動(dòng)作贏得了陣陣掌聲。

　　音樂(lè)教室內(nèi)，合唱社團(tuán)的同學(xué)們用清澈悠揚(yáng)的歌聲傳遞著青春的美好與溫暖。

　　美術(shù)教室中，創(chuàng)意制作社團(tuán)的同學(xué)們用畫(huà)筆、手工材料創(chuàng)作著充滿(mǎn)想象力的作品，指尖流淌的是對(duì)美的感知與創(chuàng)造。

　　多元的社團(tuán)活動(dòng)，是學(xué)?！拔逵⑴e”育人理念的生動(dòng)實(shí)踐，也讓交流團(tuán)老師們看到了市光學(xué)子在學(xué)科學(xué)習(xí)之外的個(gè)性發(fā)展與綜合素養(yǎng)，紛紛贊嘆學(xué)校校本課程的豐富性與育人成效。

思想共鳴 在研討中共話(huà)教育未來(lái)

　　下午，一場(chǎng)題為《生命的顏色 教育的意蘊(yùn)》的組合報(bào)告在三樓會(huì)議室拉開(kāi)帷幕，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)徐勁潮、副校長(zhǎng)徐燕萍以及教導(dǎo)主任金琦老師，為交流團(tuán)帶來(lái)了一場(chǎng)充滿(mǎn)智慧與溫度的教育分享。

　　報(bào)告圍繞極具學(xué)校特色的“五彩教育”的辦學(xué)思想出發(fā)，結(jié)合多年來(lái)開(kāi)展“五彩課程”、“五彩課堂”的教育實(shí)踐，分別從課程建設(shè)、學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)、校園文化等方面，系統(tǒng)闡述了在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推進(jìn)教育教學(xué)改革中的探索與成果。三位老師用真實(shí)的案例、鮮活的故事，講述著市光教育人如何用愛(ài)與責(zé)任守護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，如何在堅(jiān)守與創(chuàng)新中踐行教育的初心與使命。

　　此次遵義市第三十一中學(xué)第三十五中學(xué)行政和骨干教師交流團(tuán)的到訪，是一次跨越地域的教育攜手，更是一場(chǎng)滿(mǎn)載收獲的成長(zhǎng)之旅。從校園到課堂，從社團(tuán)到座談，每一個(gè)環(huán)節(jié)都傳遞著教育的溫度與力量。未來(lái)，我校將繼續(xù)秉持開(kāi)放包容的姿態(tài)，與更多學(xué)校開(kāi)展深度交流與合作，在互學(xué)互鑒中不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，共繪教育高質(zhì)量發(fā)展的美好藍(lán)圖！