1200余件畢業(yè)創(chuàng)作扎根本土生活、回應(yīng)時(shí)代命題

5月22日，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2026屆碩士研究生畢業(yè)作品展在清華大學(xué)藝術(shù)博物館一層大廳啟幕。

本屆畢業(yè)展共展出1200余件作品，涵蓋染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、工藝美術(shù)系、信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系、繪畫系、雕塑系，以及科普創(chuàng)意與設(shè)計(jì)項(xiàng)目畢業(yè)生的創(chuàng)作。展覽全部在清華大學(xué)藝術(shù)博物館展出。

“雙向發(fā)力”，持續(xù)綻放

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)吳瓊，黨委書記覃川，副院長(zhǎng)李迎軍，清華大學(xué)文科資深教授、藝術(shù)博物館館長(zhǎng)魯曉波，導(dǎo)師代表王紅衛(wèi)教授，畢業(yè)生代表謝偉鵬共同為展覽啟幕。學(xué)院各系及職能部門負(fù)責(zé)人、畢業(yè)生導(dǎo)師、親友及媒體等校內(nèi)外200余位嘉賓出席了開幕式。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)吳瓊。

吳瓊在致辭中指出，在生成式人工智能等新技術(shù)重塑藝術(shù)與設(shè)計(jì)的時(shí)代，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持“雙向發(fā)力”：向內(nèi)回到具體有溫度的日常，牢牢守住審美判斷與人文關(guān)懷的核心；向外立足高遠(yuǎn)，打開學(xué)科邊界，讓不同領(lǐng)域的知識(shí)方法與創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)自由交匯，彼此滋養(yǎng)。她特別肯定同學(xué)們“沒有迷失在工具的炫光中，沒有讓技術(shù)凌駕在思考之上，沒有忘記‘設(shè)計(jì)要為人服務(wù)，藝術(shù)要對(duì)事有情’”，以藝術(shù)敏感與人文溫度駕馭新技術(shù)、新材料，在創(chuàng)造美與善中回應(yīng)真實(shí)世界需求”。她寄語學(xué)子永葆初心，以持續(xù)實(shí)踐織就屬于這代人的嶄新藝術(shù)圖景。

清華大學(xué)文科資深教授、藝術(shù)博物館館長(zhǎng)魯曉波。

魯曉波回溯了清華美院自1956年建院以來記錄民族振興足跡、回應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的歷程。他指出，學(xué)院“服務(wù)人民”的學(xué)術(shù)底色并非抽象口號(hào)，而是體現(xiàn)于每一件扎根生活、回應(yīng)時(shí)代的作品之中。他高度評(píng)價(jià)本屆畢業(yè)生作品對(duì)時(shí)代需求的積極回應(yīng)，并表示清華大學(xué)藝術(shù)博物館作為面向公眾與社會(huì)的平臺(tái)，將永遠(yuǎn)是同學(xué)們的精神家園，會(huì)持續(xù)見證新一代藝術(shù)力量的綻放。

70年文脈傳承與“裝飾精神”

導(dǎo)師代表王紅衛(wèi)教授。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系教授王紅衛(wèi)代表導(dǎo)師發(fā)言。他回顧了“教書、傳美、育人”的初心，并特別強(qiáng)調(diào)，本屆學(xué)生在AI驅(qū)動(dòng)的跨界融合時(shí)代，深度挖掘傳統(tǒng)東方美學(xué)，并用當(dāng)代語境賦予其全新表達(dá)——在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間讓古老技藝煥發(fā)新生，在東方與西方之間展現(xiàn)文化交融，在科學(xué)與藝術(shù)之間以理性之光點(diǎn)亮感性表達(dá)。他認(rèn)為，這些探索既是對(duì)清華美院70載文脈的傳承，更是對(duì)“不拘于形、重于意”的裝飾精神的最好詮釋。

跨界創(chuàng)新，成長(zhǎng)的故事

科普創(chuàng)意與設(shè)計(jì)項(xiàng)目碩士畢業(yè)生謝偉鵬。

科普創(chuàng)意與設(shè)計(jì)項(xiàng)目碩士畢業(yè)生謝偉鵬分享了他的成長(zhǎng)故事：帶著對(duì)“改變世界”的憧憬，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷追問設(shè)計(jì)的本質(zhì)。他進(jìn)入清華美院攻讀碩士后，依托大學(xué)的綜合跨界平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，針對(duì)一些地方盲道常被占用、視障人群出行困難的問題，研發(fā)出AI智能眼鏡，斬獲“設(shè)計(jì)+”創(chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)并亮相國際舞臺(tái)。他表示，在清華美院三年的學(xué)習(xí)，讓他完成了從單一設(shè)計(jì)師到具備產(chǎn)業(yè)化與國際視野的創(chuàng)新者的轉(zhuǎn)型。

2026屆碩士研究生畢業(yè)作品展啟動(dòng)儀式。

回應(yīng)時(shí)代需求，深耕本土文化

當(dāng)前，人工智能賦能教育變革加速展開，人工智能技術(shù)正深刻重塑藝術(shù)與設(shè)計(jì)行業(yè)的底層邏輯。在此背景下，本屆畢業(yè)生作品展現(xiàn)出鮮明的時(shí)代自覺：同學(xué)們既積極擁抱人工智能帶來的工具革命，又清醒地堅(jiān)守藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科的核心價(jià)值——審美判斷、人文關(guān)懷與社會(huì)責(zé)任。本屆畢業(yè)展所呈現(xiàn)的，既是對(duì)學(xué)科邊界、媒介邊界、技術(shù)邊界的重新定義，也是對(duì)傳統(tǒng)與未來、個(gè)體與社會(huì)、藝術(shù)探索與現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的深度連接。

染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系展廳。

陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系。

展覽呈現(xiàn)出兩個(gè)顯著特征：一是跨學(xué)科邊界的主動(dòng)破壁，二是本土文化基因的當(dāng)代表達(dá)。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)不再局限于單一學(xué)科，而是與更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域深度交匯。同學(xué)們運(yùn)用AI體系重構(gòu)敘事方式，讓算法成為情感的新媒介，用多元材料和裝置語言探索生態(tài)生命和藝術(shù)的共生關(guān)系，用設(shè)計(jì)回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求。本屆畢業(yè)作品致力于解決身邊的真實(shí)問題：幫助視障者感知環(huán)境的穿戴設(shè)備，為社區(qū)老人設(shè)計(jì)的“輕度社交”機(jī)器人，關(guān)注社區(qū)的微更新……讓科技真正長(zhǎng)出了人文的“肌理”，融入到日常生活場(chǎng)景之中。這些作品既是清華美院以美育人、以人為本的教育理念擔(dān)當(dāng)，也是藝術(shù)與設(shè)計(jì)回應(yīng)時(shí)代命題的重要實(shí)踐。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系。

工業(yè)設(shè)計(jì)系。

工藝美術(shù)系。

同學(xué)們深耕本土文化，深入不同地域的日常脈絡(luò)——飲食的味覺記憶、民俗的儀式感、方言的韻律與視覺轉(zhuǎn)譯……這些原本散落的文化碎片，被重新收集、再創(chuàng)作，重塑為兼具當(dāng)代性與在地性的設(shè)計(jì)語言，使本土文化呈現(xiàn)可感知的厚度與溫度，這正是文化自信最鮮活的體現(xiàn)。

此外，對(duì)自然的哲思與追問、對(duì)社會(huì)的觀察與思考、對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與轉(zhuǎn)譯、對(duì)自我情緒的感知與表達(dá)——這些多元的創(chuàng)作視角，直抵人心。

信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系。

繪畫系。

雕塑系。

科普創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院自創(chuàng)立之初便秉持“為民生而設(shè)計(jì)，為生活而藝術(shù)”的理念，這份初心從未褪去。而在2026年，這一底色被年青一代詮釋為：向下扎根，向上生長(zhǎng)——扎根于本土的生活經(jīng)驗(yàn)，生長(zhǎng)出溫暖而有力的創(chuàng)造。

觀展現(xiàn)場(chǎng)。

據(jù)悉，此次展覽展期至6月5日，面向社會(huì)公眾開放。

采寫：南都N視頻記者 黃茜