湖北
極目新聞記者 王媛
通訊員 黃燦
5月24日，武漢市科技活動周（經(jīng)開區(qū)專場）暨經(jīng)開區(qū)青少年創(chuàng)新中心開館儀式在武漢經(jīng)開一中（朱光亞科技中學）舉行，備受關(guān)注的經(jīng)開區(qū)青少年創(chuàng)新中心正式開館。這意味著，武漢經(jīng)開區(qū)的孩子們擁有了一個從小學到高中“一站式”培養(yǎng)科學素養(yǎng)和工程思維的全新平臺。該中心將全時段面向全區(qū)中小學生開放，深度鏈接30余家龍頭企業(yè)和多所高校科研院所。
創(chuàng)新中心面向全區(qū)中小學生開放
活動現(xiàn)場，“兩彈一星”元勛朱光亞先生之子朱明遠先生說：“父親對年輕一代的殷切期盼，在今天有了最生動的載體。”他回憶了朱光亞先生科學報國的一生。看到創(chuàng)新中心構(gòu)建起從小學興趣啟蒙、到初中項目實踐、再到高中工程探究的全學段一體化培養(yǎng)鏈條，他倍感欣慰：“來到車谷，我內(nèi)心滿是欣慰與感動。孩子們能在真實場景中歷練成長，這正是‘全域啟潤、書院精育’的意義所在。”
隨后，經(jīng)開區(qū)教育局發(fā)布了《“車谷小小工程師”培養(yǎng)實施方案》和《中小學科技教育“十個一”行動指南》。經(jīng)開區(qū)教育局黨委書記、局長熊白莉用“大勢、方向、共生”三個關(guān)鍵詞進行了解讀。
“未來大國的競爭，是科技人才的競爭，更是解決真實問題能力的競爭。”熊白莉表示，經(jīng)開區(qū)作為中國車谷，要培養(yǎng)能創(chuàng)造的孩子，為國家輸送未來的卓越工程師后備力量。創(chuàng)新中心以“1館6坊3室”為載體，給學生們提供了面對真實問題不退縮、不空談、動手設(shè)計、反復(fù)迭代的機會和空間。“我們呼吁政府、高校、企業(yè)、學校、家庭五方聯(lián)動，共建科技教育生態(tài)。”
朱光亞科技中學光亞班學生代表余秉翰以《做有溫度的科創(chuàng)少年》為題，分享了他的科創(chuàng)感悟。他表示，在一次次動手實踐中，他明白了科技不僅要有硬核的頭腦，更要有一顆服務(wù)社會、溫暖他人的心。
此外，經(jīng)開區(qū)青少年創(chuàng)新中心分別與多家企業(yè)、醫(yī)院簽署了科技教育實踐基地合作共建協(xié)議，并與多所高校、科研院所簽署了科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)合作協(xié)議。同時，中心向?qū)＜椅瘑T會委員頒發(fā)了聘書。
院士寄厚望：希望培養(yǎng)出車谷自己的馬斯克
年近九旬的中國工程院院士謝禮立受邀擔任創(chuàng)新中心專家委員會首席專家。他在講話中語重心長地說：“科學的發(fā)展始于問題，工程的成就屬于實踐。真正的科創(chuàng)不是一次成功，需要在失敗面前毫不退縮。”
謝院士點贊了“車谷小小工程師”計劃：“工程師不僅要用公式，更要把科學原理變成服務(wù)社會的產(chǎn)品。這種能力必須從青少年抓起。”他鼓勵同學們保持好奇心，多問為什么，不怕失敗。他說：“希望同學們走出創(chuàng)新中心，走向車谷、光谷、全世界。我相信，從這里走出我們自己的‘馬斯克’！”
開館儀式后，與會嘉賓和首批體驗學生一同參觀了6600平方米的創(chuàng)新中心。
（來源：極目新聞）
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