岳陽高三水杯投毒案后續處理是什么？受害者學生真的會無緣高考嗎

距離一年一度的高考，還剩下三十多天， 板上的高考倒計時數字，每天都會被值日生用粉筆改寫成更小的數字。

對每一個高三學生來說，這串數字不是簡單的符號，而是十幾年寒窗苦讀里，最后一段分秒必爭的征程。

可對岳陽洞庭高級中學的李某某來說，這串停留在 39 天的數字，卻成了他人生里一道刺眼的分割線。

線的這頭，是他為之奮斗了十幾年的高考夢想，線的那頭，是同桌滴進水杯里的幾滴桂子油，帶來的無邊無際的黑暗。

01

事件的起點，是 4 月 26 日下午的課間。

在此之前，李某某的高三生活，和全國千萬個備考的學子沒有任何區別。

早起晚歸，披星戴月，課桌的抽屜里，塞滿了寫滿筆記的課本和翻得起了毛邊的錯題本。

功夫不負苦心，在李某某的努力下，每次?？嫉某煽儐?，他的名字都穩穩排在班級中上游，按照這個勢頭，只要正常發揮，他完全可以考上一所心儀的院校，給自己十幾年的讀書生涯，交上一份圓滿的答卷。

但這一切都在4月26日的下午戛然而止。

這天下午，李某某像往常一樣，趁著下課的間隙，擰開了放在課桌角的透明水杯，想喝口水緩解一下久坐的疲憊和刷題帶來的困倦。

誰曾想，液體剛滑過喉嚨，劇烈的灼燒感就瞬間席卷了整個呼吸道，他下意識地把嘴里剩下的水全部噴在了地上，隨即捂著脖子蹲了下去。

周圍的同學很快發現了他的異常。

之見平日里安靜沉穩的李某某，此時臉憋得通紅，喉嚨里只能發出嗬嗬的聲響，連一句完整的話都說不出來。

沒過半分鐘，他的手指開始僵硬，胳膊不受控制地抖動，整個人順著墻壁滑到了地上，渾身開始劇烈抽搐，呼吸變得急促而混亂。

這突如其來的變故也嚇壞了在場的所有學生，很快任課老師便聞訊趕來，一邊聯系 120 急救，一邊通知李某某的家長。

經過在急診室里持續了兩個多小時的搶救，李某某保住了性命。但醫生最終給出的診斷結果卻令人脊背發涼、

醫生說，李某某是高濃度刺激性物質引發呼吸道黏膜急性損傷，進而導致呼吸性堿中毒。

除此以外主治醫生明確告知家屬，這種情況若救治稍有延遲，患者很可能出現昏迷、心律失常，甚至喉頭水腫引發窒息，直接危及生命。

直到 4 月 27 日凌晨，李某某的生命體征才逐漸平穩，轉入住院觀察。

一個在學好好讀書的學生，怎么好端端的突然堿中毒了呢？

隨著而學校監控畫面的調取，逐漸浮出水面。

02

4 月 26 日下午，趁著李某某起身去衛生間的間隙，他的同桌阮某某，從自己的書包里掏出了一個小小的棕色玻璃瓶，快速擰開瓶蓋，往李某某的水杯里滴入了三四滴液體，隨后迅速蓋好水杯，放回原位，整個動作行云流水，全程不到十秒鐘。

事后經學校核實，這個小瓶子里裝的，是俗稱桂子油的檳榔伴侶，一種高濃度的肉桂精油，也是學校三令五申禁止學生帶入校園的違禁物品。

當看阮某某所作所為后，在場所有人忍不住到抽一口冷氣。

實在想不明白，一個高三的孩子為下手能如此狠辣？

更令人心寒的是，阮某某和受害人李某某是已經做了很久的鄰座。

要知道，在高三的教室里，同桌是除了家人之外，相處時間最長的人。

說是沒有血緣關系的親人都不為過，多少人的至交好友就是從高中時結交而來的。

4 月 27 日，李某某的姐姐李女士通過社交平臺發布了相關視頻，講述了弟弟的遭遇，事件迅速在網絡上發酵。

“高考前一個多月，我弟弟在教室里被同學投毒，現在還躺在醫院里”，這條發聲很快引發了全網關注。

# 高三學生水杯被同學投放異物# #高考前被同桌暗算# 等話題接連沖上熱搜，無數網友盯著屏幕，等待一個真相和處理結果。

事件發酵后的第二天，也就是 4 月 28 日中午，岳陽市教育體育局發布了官方情況通報，正式還原了事件的調查結果。

通報中明確，經調查，該校高三學生阮某某于 4 月 26 日下午，將 “檳榔伴侶”（俗稱桂子油）液體滴入同桌李某某的飲水杯中，李某某飲水后發覺異常并報告。

學校第一時間安排李某某前往醫院檢查，并配合教體局及屬地派出所開展調查核實。

目前李某某身體狀況平穩、無異常表現，遵醫囑留院觀察。

學校已對阮某某進行批評教育，阮某某家長已主動承擔全部醫療費用并誠懇致歉，雙方現已達成和解。

可這份通報，不僅沒有平息輿論，反而讓公眾的情緒徹底被點燃。

李某某的家人也被網友罵上熱搜。

不少網友心紛紛心疼起了李某某，覺得了李某某可憐，明明受到了這么大的委屈，家人卻不給他撐腰做主，反而想著協商和解。

李某某的家人也被不少網友指責。

但事情很快又發生了反轉。

03

通報發出僅兩個小時，網傳李某某的姐姐再次通過社交平臺發聲，直接否認了 “達成和解” 的說法。

她明確表示，從事發至通報發布，他們家從來沒有同意過任何和解方案，也絕不接受私下賠錢了事的處理方式，一家人唯一的訴求，就是走正規的法律程序，讓施害者為自己的行為付出應有的代價。

這一說法，讓原本看似已經塵埃落定的事件，再次陷入了巨大的爭議之中。

資料畫面

與此同時，事件更多的細節也被陸續曝光。

涉事的阮某某，在事發后僅受到了學校的批評教育，隨后被安排停課在家。

有知情者透露，他的課本和全套復習資料，已經被家長全部拿回了家中，停課期間，他依舊可以在家照常刷題、背書、復習，只要高考報名資格不受影響，他就能和其他同學一樣，按時走進高考考場，幾乎不會受到任何實質性的影響。

而另一邊，躺在醫院病床上的李某某，處境卻天差地別。

雖然身體狀況逐漸平穩，但他的喉嚨依舊處于水腫狀態，說話聲音沙啞，稍微活動一下就會喘不上氣。

更嚴重的是心理層面的創傷，醫生診斷其出現了嚴重的急性應激反應，看到透明的塑料瓶就會控制不住地發抖，根本無法集中精神，更別說拿起筆復習功課。

網圖

39 天的高考倒計時，每一天都無比珍貴，對他來說，這段躺在病床上的時間，不僅是身體的恢復期，更是與高考備考的黃金期徹底擦肩而過。

原本成績處于班級中上游的他，努努力就能考上一所不錯的二本院校，可現在，別說沖擊理想的院校，就連能否順利走進高考考場，都成了一個未知數。

一邊是停課在家、照常復習，幾乎不受影響的施害者，一邊是躺在醫院、身心受創，可能無緣高考的受害者，這樣強烈的不對等，讓無數網友感到憤怒和心寒。

通報下方的評論區，幾乎是一邊倒的質疑聲。

有人直言，投毒從來都不能用和解來解決。

也有人指出，涉事學生已經年滿 16 周歲，具備完全刑事責任能力，這種行為已經涉嫌故意殺人未遂，不能只用一句批評教育就輕輕揭過、

還有人翻出了過往類似的校園投異物事件，發現最終的處理結果大多都是批評教育、賠錢和解，施害者幾乎不會受到實質性的懲戒，而受害者的人生，卻可能因此被徹底改寫。

隨著輿論的持續發酵，更多人開始關注事件背后的問題。

桂子油這種高濃度刺激性精油，被學校明令禁止帶入校園，阮某某是如何繞過學校的安全檢查，將其帶入教室的？一句輕飄飄的 “惡作劇心理”，能否掩蓋這場有預謀、有準備的傷害行為？

面對校園里發生的、針對他人人身安全的惡意行為，批評教育是否真的能起到應有的懲戒和警示作用？

高考在即，受害者失去的備考時間、遭受的心理創傷，又該用什么來彌補？

截至目前，這起事件依舊沒有迎來最終的結局。

岳陽市教體局表示，會督促涉事學校全面開展風險物品排查清理，完善突發事件應急預案，提升在校師生的安全防范意識，防止類似事件再次發生。

而網絡上的討論依舊在持續，所有人都在等待一個更公正、更合理的處理結果，也在等待一個答案。

結語

法不能向不法讓步。

這是任何時候都不能觸碰的底線。

參考文獻