數(shù)字化人才培養(yǎng)引領(lǐng)高質(zhì)量就業(yè)｜又一批畢業(yè)生叩開(kāi)世界500強(qiáng)核心崗位之門(mén)

“從吉利學(xué)院的課堂到吉利控股的核心崗位，這不僅是身份的跨越，更是學(xué)校產(chǎn)教融合給我們鋪就的成長(zhǎng)路。”近日，吉利控股集團(tuán)2026大雁計(jì)劃招聘落下帷幕，吉利學(xué)院41名繁星項(xiàng)目學(xué)員順利斬獲offer，以“準(zhǔn)吉利人”身份集中入職世界500強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)52%高質(zhì)量就業(yè)轉(zhuǎn)化率，成為學(xué)校緊扣數(shù)字經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、賦能汽車(chē)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。

此次集中入職的學(xué)生覆蓋數(shù)字媒體學(xué)院、商學(xué)院、智能科技學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)與新能源汽車(chē)學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院等多個(gè)學(xué)院，涉及網(wǎng)絡(luò)與新媒體、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、汽車(chē)服務(wù)工程、表演等近20個(gè)專(zhuān)業(yè)，定崗精準(zhǔn)聚焦區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)傳播、營(yíng)銷(xiāo)支持、用戶運(yùn)營(yíng)等數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)全鏈條核心崗位，真正做到專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求同頻、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程融合，讓人才培養(yǎng)直達(dá)企業(yè)核心崗位、畢業(yè)即可上崗履職。

從在校生到吉利“大雁”：數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)重塑汽車(chē)人才新賽道

當(dāng)前汽車(chē)行業(yè)已全面進(jìn)入數(shù)字化、智能化、品牌化、用戶中心化時(shí)代，汽車(chē)銷(xiāo)售也轉(zhuǎn)向集數(shù)字運(yùn)營(yíng)、用戶增長(zhǎng)、內(nèi)容傳播、數(shù)據(jù)決策、全域營(yíng)銷(xiāo)、品牌管理于一體的復(fù)合型高端賽道。此次脫穎而出的41名“大雁”，正是憑借扎實(shí)的數(shù)字技能、沉浸式實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與前沿產(chǎn)業(yè)思維，在激烈選拔中成功突圍，彰顯了學(xué)校面向未來(lái)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用型人才的硬核實(shí)力。

李紅亮：跨界入局，全域運(yùn)營(yíng)成長(zhǎng)為數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)骨干

“從汽車(chē)服務(wù)工程跨界到數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，是學(xué)校的校企合作項(xiàng)目給了我試錯(cuò)與成長(zhǎng)的舞臺(tái)。”智能網(wǎng)聯(lián)與新能源汽車(chē)學(xué)院汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)的李紅亮，定崗區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)。在校期間，他深度參與校企聯(lián)合打造的繁星項(xiàng)目，扎根數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)一線，從零基礎(chǔ)起步，深耕用戶增長(zhǎng)、線上獲客、私域運(yùn)營(yíng)、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)、數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)化等核心能力，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)深度融合，創(chuàng)新線上引流+線下體驗(yàn)+用戶運(yùn)營(yíng)全域模式，并憑借數(shù)字化運(yùn)營(yíng)能力與營(yíng)銷(xiāo)管理素養(yǎng)迅速成長(zhǎng)為數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域骨干。這種以數(shù)字產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、以產(chǎn)業(yè)為依托的產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式，讓他從營(yíng)銷(xiāo)新手快速成長(zhǎng)為符合世界500強(qiáng)要求的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)準(zhǔn)職場(chǎng)人，練就了全域運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)決策、用戶管理等硬核能力。

宋元麗，數(shù)字為翼，全鏈實(shí)戰(zhàn)練就傳播硬實(shí)力

數(shù)字媒體學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)的宋元麗，定崗公關(guān)傳播。在汽車(chē)行業(yè)數(shù)字化傳播競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下，她依托學(xué)校“數(shù)字技術(shù)+汽車(chē)產(chǎn)業(yè)”特色培養(yǎng)，憑借繁星項(xiàng)目全流程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷脫穎而出。從一線數(shù)字化用戶運(yùn)營(yíng)、訂單全周期管理，到總部?jī)?nèi)容生態(tài)運(yùn)營(yíng)、線上品牌活動(dòng)策劃、全域傳播執(zhí)行，她全程參與數(shù)字傳播、用戶運(yùn)營(yíng)、品效協(xié)同工作，積累了從內(nèi)容生產(chǎn)到數(shù)據(jù)復(fù)盤(pán)的完整經(jīng)驗(yàn)。“學(xué)校教的不是傳統(tǒng)銷(xiāo)售技巧，而是企業(yè)真正需要的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)能力，這讓我擁有了不可替代的競(jìng)爭(zhēng)力。”

胡瑞琳，專(zhuān)業(yè)賦能，用數(shù)據(jù)思維驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增效

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的胡瑞琳，定崗營(yíng)銷(xiāo)支持。實(shí)習(xí)期間，她借助繁星項(xiàng)目與企業(yè)實(shí)訓(xùn)資源，將數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)工具、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、門(mén)店數(shù)字化管理等技術(shù)能力深度賦能業(yè)務(wù)，獨(dú)立完成數(shù)據(jù)報(bào)表建模、門(mén)店數(shù)字化陪跑、線上集訓(xùn)執(zhí)行、全域營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)項(xiàng)承接等實(shí)戰(zhàn)工作，用數(shù)據(jù)思維與數(shù)字技術(shù)提升業(yè)務(wù)效率。這種“技術(shù)思維+數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)能力”的復(fù)合型培養(yǎng)，讓她從技術(shù)學(xué)習(xí)者成長(zhǎng)為能賦能業(yè)務(wù)的數(shù)字化運(yùn)營(yíng)人才，也讓她在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的大雁計(jì)劃選拔中，憑借綜合實(shí)力成功突圍。

石緒濤，藝術(shù)破圈，以特色表達(dá)點(diǎn)亮品牌傳播

表演藝術(shù)學(xué)院表演專(zhuān)業(yè)的石緒濤，定崗公關(guān)傳播。在以數(shù)字傳播、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)為主的崗位賽道，他以表演表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、品牌活動(dòng)執(zhí)行、用戶互動(dòng)運(yùn)營(yíng)等特色能力走出差異化道路。在校期間，石緒濤通過(guò)繁星項(xiàng)目與品牌數(shù)字化活動(dòng)實(shí)訓(xùn)，系統(tǒng)錘煉了場(chǎng)景化表達(dá)、線上線下聯(lián)動(dòng)體驗(yàn)、用戶互動(dòng)運(yùn)營(yíng)等核心技能。大三實(shí)習(xí)階段，他深度參與品牌重點(diǎn)項(xiàng)目，將專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)融入數(shù)字化品牌體驗(yàn)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)從藝術(shù)表達(dá)到數(shù)字品牌運(yùn)營(yíng)的能力跨越。學(xué)校這種個(gè)性化、產(chǎn)業(yè)對(duì)接式的培養(yǎng)路徑，讓他從藝術(shù)學(xué)子成長(zhǎng)為適配企業(yè)品牌運(yùn)營(yíng)需求的準(zhǔn)員工，在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)獨(dú)特?cái)?shù)字人才優(yōu)勢(shì)。

產(chǎn)教融合筑底氣：培養(yǎng)面向未來(lái)的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用型人才

吉利控股集團(tuán)堅(jiān)持把內(nèi)生型人才培養(yǎng)作為核心戰(zhàn)略，持續(xù)二十余年深耕校企協(xié)同、產(chǎn)教融合，自建教育體系與實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，讓學(xué)生在校期間就接觸真實(shí)產(chǎn)業(yè)、真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)的就是企業(yè)用的，畢業(yè)就能上崗”。吉利學(xué)院深度銜接集團(tuán)人才戰(zhàn)略，在吉利人才發(fā)展集團(tuán)的鏈接和推動(dòng)下，聚焦實(shí)戰(zhàn)化、AI化、跨界化的現(xiàn)代數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)，讓學(xué)生跳出“汽車(chē)銷(xiāo)售”的傳統(tǒng)標(biāo)簽，進(jìn)入數(shù)字化、職業(yè)化、高端化核心崗位，在專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)雙向賦能中實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮下，數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)正從流量驅(qū)動(dòng)邁向AI驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)賦能、私域深耕、全鏈路閉環(huán)的全新階段，尤其在全面數(shù)字化、智能化的汽車(chē)行業(yè)，市場(chǎng)對(duì)兼具數(shù)字技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容創(chuàng)作、營(yíng)銷(xiāo)策劃與合規(guī)素養(yǎng)的復(fù)合型數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才需求迫切、缺口持續(xù)擴(kuò)大。面對(duì)產(chǎn)業(yè)變革與人才剛需，吉利學(xué)院主動(dòng)響應(yīng)時(shí)代號(hào)召、積極破局解題，以深度產(chǎn)教融合為核心路徑，聚焦汽車(chē)+數(shù)字+內(nèi)容+數(shù)據(jù)復(fù)合型人才培養(yǎng)方向，構(gòu)建了“專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接”的培養(yǎng)體系，依托繁星項(xiàng)目等人才培養(yǎng)項(xiàng)目，通過(guò)校企雙導(dǎo)師、千人千面等特色培養(yǎng)模式，定向培育懂汽車(chē)、懂?dāng)?shù)字、懂運(yùn)營(yíng)、懂用戶的高端數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用型人才，走出一條校企協(xié)同、崗課對(duì)接、高質(zhì)量就業(yè)的特色育人之路。

“大雁”是吉利對(duì)校招人才的專(zhuān)屬稱(chēng)呼，是吉利造就獨(dú)特內(nèi)生型人才梯隊(duì)的重要支撐。41名“大雁”入職吉利控股集團(tuán)后，將作為后備骨干重點(diǎn)定向培養(yǎng)，依托專(zhuān)屬人才培養(yǎng)通道，扎根數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)、品牌運(yùn)營(yíng)、用戶增長(zhǎng)、數(shù)據(jù)化管理等核心賽道，在崗位實(shí)戰(zhàn)中歷練提升，逐步成長(zhǎng)為適配企業(yè)未來(lái)發(fā)展的骨干人才。

從校園課堂到世界500強(qiáng)核心崗位，從青年學(xué)子到“準(zhǔn)吉利人”，這41名青年學(xué)子用實(shí)力打破偏見(jiàn)、用成績(jī)證明價(jià)值：數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，汽車(chē)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)是技術(shù)驅(qū)動(dòng)、品牌驅(qū)動(dòng)、用戶驅(qū)動(dòng)的朝陽(yáng)賽道；吉利學(xué)院以產(chǎn)教融合破局人才培養(yǎng)痛點(diǎn)，以“汽車(chē)+數(shù)字+內(nèi)容+數(shù)據(jù)”復(fù)合模式鍛造核心競(jìng)爭(zhēng)力，不僅為學(xué)子打通通往世界500強(qiáng)的成長(zhǎng)通道，更為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。